《环球时报》| 胡敏：10个孩子中有3到4个不适合留学

17年大学教师 ,17年培训机构老师，胡敏称自己是“在庙堂和江湖之间行走的人”。2004年辞去新东方总裁兼校长职务，40 岁的他赋闲在家，正赶上街道办事处换户口本，得知他当时没单位、没职业后，工作人员在户口本上写了两个字：无业。几个月后，他终于找到方向：希望江湖里多一些庙堂的气息，把严谨、系统、科学、规范的东西注入社会培训机构。

偶然间，胡敏看到一本书：《开辟中国教育的新航道》，他把目光定格在书名上，之后，他给自己的新创业公司起了个名字：新航道。13年后，它的英语培训班开遍全国。在新航道的中关村总部，有一面“励志墙”，上面有来自哈佛等海外学校的录取通知书。

“我希望做麦田里的守望者”，穿一件暗灰格子夹克的胡敏对《环球时报》记者说，“要把孩子从高分低能的错误道路上拉回来。”他说话时内敛、严谨，感觉更像一位学者，而不是企业家。

胡敏，教育与教学管理，新航道国际教育集团总裁兼校长，留英学者，硕士生导师，南京师范大学兼职教授，上海师范大学兼职教授。

中国目前已经从精英留学发展到大众留学，不只经济富裕的家庭孩子留学，亦有很多家境平平的孩子留学，且取得傲人成绩的，比如去年以毕业生登上哈佛毕业典礼讲台发表演讲的何江。

这些在国际平台学习与发展的人具备怎样的素养？在跨文化交流与合作中又需具备怎样的素养？

即将于5月在北京、上海跨城举行的“向日葵国际教育高峰论坛（2017）”，邀请到国内外济济一堂，将共同探讨“国际人才的核心素养：家庭教育的作为”。今天分享论坛嘉宾胡敏教授观点，先睹为快哦！

像学唱歌那样学英语

环球时报：中国孩子学英语的错误道路是什么？据说您儿子看了六遍《老友记》，不断熟练是学英语的秘诀吗？

胡敏：美国作家塞林格的小说《麦田里的守望者》描写了这样的场景：我站在悬崖边，看见一群孩子跑过来，我就把他们叫住，让他们朝另外一个方向跑。我认为，中国英语教育的悬崖就是，学了十几年，还是哑巴英语，不会运用。我希望让英语教育回归本质——学以致用，这是我创业的原动力。

我们明确主张，不是高分高能。二者有本质区别。高分高能是通过备战考试的过程提高英语水平，但能做到的人极少，大多数是高分低能。而以终为始，因为高能所以高分。学语言的目标是运用，而各种考试只是检测英语能力的手段。

胡敏老师接受《环球时报》记者张妮采访

在这种基础上，教学方法有两条线，一是知识，包括词汇语法、听说读写等知识要系统传授。二是技能，在什么场合、与什么身份的人谈什么话题，用什么语言进行得体的沟通，这是语言能力。其实，我们应该想想当时是怎么学母语——语文的。我们很少做选择题，大量做的是抄写生字、背诵课文、组词造句、读名著……为什么学另外一种语言，这个世界就不是那个世界了？越简单的道理越容易被忽略。

学语言就像学唱歌一样，对着 KTV里的影像刻意模仿，看歌手的表情，体会他唱歌时的心情，然后加上自己的特点，歌就会唱了，学语言也是这样一个过程。现在把《老友记》放一段，停下来，我的孩子就能把后面的台词全部背出来。现在满世界都是英文读物、影视资料，但是有多少孩子愿意花时间去反复听、反复练？很多时候孩子们都把精力、金钱浪费在寻找捷径上。英语培训机构的使命，就是提供一个平台，让学生接触正确的学习理念和学习策略，并进行强化训练。

谈笑中话教育的胡敏老师

环球时报：在线教育会对传统培训市场造成冲击吗？人工智能的发展使翻译软件趋向深入，学英语还有必要吗？

胡敏：我看过一个小视频，两个主持人在台上，一人手里拿着个机器，你讲中文，机器马上把它翻译成英文；我讲英文，机器立刻翻译成中文。机器人说话，形式上没问题，但如果我很愤怒地说句话，人工智能会表达出来吗？在线教育也如此，现在确实有很多高端的在线英语课堂，但你始终觉得缺了什么东西。语言是很敏感、很脆弱、很细腻、很丰富、很精彩的东西，一定要现场感受才能捕捉到。语言之外也附加了很多信息，这些都是人工智能或者在线教育暂时没办法很好传达的。

10个孩子中有3到4个不适合留学

环球时报：现在中国已经从精英留学发展到大众留学，您怎么看这种趋势？

胡敏：我觉得甚至可以称“全民留学”的时代到来了。这些年中国经济在腾飞，中产阶层在崛起，有实力让孩子拓展视野。现在，留学的高潮还没有达到峰。之前一说留学主要是去欧美国家，特别是英语国家，但国家推出“一带一路”倡议后，也会带动“一带一路”周边国家和地区留学生人数的上涨。所以，中国留学人数在未来 10 年、20 年会达到峰值，从现在的 400 万人上涨到 1000万人，实现“全民留学”。

留学能开拓视野、增长才干，便于加强国际交流，提高个体的全球竞争力，是非常丰富、有意义的人生体验。但有一些家长把孩子送出去，是跟风、攀比，并没有认真思考为什么要让孩子出国留学。实际上，并不是所有孩子都适合留学，也许 10 个孩子里就有 3 到 4 个不适合，比如说，自控能力比较差、有坏习惯、性格较自闭、抑郁的孩子，在出去之前先要解决好这些问题。