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不降反升!听这位英国帅哥、牛津学者谈2022英国留学趋势

来源:      浏览:      发布日期:2022-01-20 14:06

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  英国最近一两年的留学趋势和状况都有所变化,尤其受疫情和国内双减政策影响明显。今天南京alevel培训机构老师来分享有关英国留学内容,主要包括以下三点:

  第 一点是疫情下英国留学政策与趋势;

  第二点是牛剑面试邀请爆发背后的含义;

  第三点是2022英国留学的展望以及建议。

  英国留学政策与趋势

  首先我们来看下英国留学的一些数据。

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  UCAS数据:申请英国本科2021年入学总数

  (数据统计截至2021年6月)

  通过以上数据可以看出2021年英国本科生入学申请总数超过68万,较2020年(65万)上涨4.5%,其中中国大陆学生达到28,490人,相较2020年(24,430人)增长了16.6%,创历史新高。从中能够看出,即使2021年在疫情影响的背景下,申请英国留学的人数也还是处于增长状态。

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  UCAS数据:申请英国本科2022年入学人数

  (数据统计截至2021年10月15日)

  再来看2022年的趋势,从上图已有的数据可以看到已经有4570名中国学生申请英国留学,同去年相比也有很大的增长。

  无论是2021年还是2022年,我们都能看出申请英国本科的学生人数是不减反增的。

  相信很多人会对英国的疫情防控有些担忧,但是随着疫苗的研发以及全面接种,英国的疫情风险性也较以往大大降低。

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  截至1月17日,英国有52,133,611人(占12岁以上人口90.7%)注射了一针新冠疫苗;47,989,635人(占12岁以上人口83.4%)注射了两针新冠疫苗;36,546,583人注射了三针新冠疫苗(占12岁以上人口63.6%)。

  接着看下英国新冠疫情的入境及防控措施。

  入境防控措施

  从1月11日起,如果旅客到达英国后的第二天测试(Lateral Flow Test*)结果为阴性,则无需进行PCR测试,且无需自我隔离。

  如果旅客到达英国后的第二天测试(LFT)结果为阳性,但没有症状,也无需再进行PCR测试,但需要自我隔离。

  如果旅客到达英国后的第二天测试(LFT)结果为阳性,且有症状的人士,则需继续进行PCR测试,并需要自我隔离。

  *LFT:Lateral Flow Test抗原侧流快筛病毒检测

  各高校防控措施

  对于入境有困难的海外学生,英国教育部表示,建议大学在2022年4月6日之前为留学生提供在英国境外上网课的条件。

  不过,各院校具体授课方式还是由各学校自行决定,所以如果留学生们入境英国有困难,一定要及时与所在大学联系。

  前面提到讨论英国留学要考虑两个因素,一个是疫情,另一个则是双减政策。

  这里有一点要跟大家强调的是双减政策主要是针对国内义务教育阶段的培训做了一些政策调整,也就是小学一年级到小学九年级,但是高中阶段国际课程与留学申请目前暂时并没有受到影响。

  英国留学政策与趋势

  2022年申请季中,新航道锦秋A-Level共收到42封剑桥大学面试邀请,21封牛津大学面试邀请,共计63封,涉及21个专业方向。

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  从中可以简要分析拿到牛剑面试邀请offer学生的特点。

  学生申请涉及到多个专业,其中比较热门的专业有经济学、数学、工程、自然科学等。这些学生基本上A-Level都会选择四门课程,且都能拿到A*,雅思成绩均分7-7.5,同时也都参加了大量的国际竞赛活动。

  以上这些对于申请牛津、剑桥来说只是一个基本的门槛,值得强调的一点是A-Level、雅思、竞赛这些条件也许会提高进面试的机会,但能不能通过面试还需要考查对专业的掌握是否更加深入。

  大部分的淘汰和筛选都发生在面试环节,如果学生真的对牛津、剑桥感兴趣的话就需要早早开始准备,而不是单纯凭借比较高的A-Level和雅思成绩。

  因为面试官很可能是未来的导师,在面试过程中也会考查学生的临场发挥能力,特别是在遇到一些之前没有见过的专业相关的问题时如何应对以及如何解决,这些都需要提前进行大量的准备。

  接下来简单分享下牛津和剑桥两所大学的一些特点。大家都知道这两所学校在英国的名气和地位都非常高,历史也十分悠久。

  但是他们在教学方式,特别是在本科的教学方式上与其他学校有所不同,主要体现在导师制和学院制。导师制注重基础教育与学术思维,学院制注重自我管理和对外沟通交流能力。

  先来说说导师制,在牛津和剑桥无论是文科还是理科,学生的上课方式大多都需要每周跟导师见面,这里的导师指的不是研究生而是教授。导师课就是学生跟导师以一对一或者一对二的形式见面。

  如果是文科,导师每周都会给学生一个书单,需要学生根据书单去写一篇文章。第二周上导师课的时候在导师面前朗读所写的文章,导师会边听边提出建议和批评。

  如果是理科,学生大多也以导师制学习,只不过学生的导师不会给学生很长的书单去写文章,而是会给学生一些较复杂的大题或者难题,第二周在导师课的时候需要学生当面解决这些题目。

  由此也可以看出这些学校都有非常严谨的教育氛围,学生的学习密度也非常高,所以牛津、剑桥本科的学术工作量要比其他的英国大学高很多,面试环节也会着重考查这方面。

  学院制也是很重要的一个特点,学生的大部分导师课都是在一个学院里学习,学院是住的地方同时也是吃饭的地方。在申请邮件的时候就需要仔细考虑要申请的学院,同时也需要考虑不同学院教授的学术兴趣及侧重点,争取根据自己的学术兴趣找到适合自己的学院。

  再来看下牛津、剑桥都青睐什么样的学生?

  下图是剑桥大学数学系对学生的要求,具有一定的代表性,从中来看牛津、剑桥更青睐什么样的学生。

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  第 一是Mathematical knowledge and skills,指的是数学的知识和基本技巧,其实也就是说顺利通过A-Level考试和一些其他的数学考试,这也是申请最基础的一步。

  第二是Mathematical ability and talent,指的是数学的才能、才华,主要在面试阶段进行考查,例如让学生现场解决一道难题,去看学生都通过哪些途径去解决问题。这些题都会存在不确定因素,拿到题目之后也需要首先思考题目类型或者涉及到哪些领域,然后做出判断开始解答。

  最后是Motivation for studying mathematics,指的是学习数学的动机和热情。在面试过程中学生需要表现出对所选专业的热情,面试官在面试过程中主要会考查学生在课程之外做了多少阅读。以数学为例,面试官会看学生是否已经开始阅读数学书刊里的文章,是否对当代的数学情况有一定了解,例如当代数学家所研究的方向和内容,同时也会看学生是否知道自己对哪个数学领域比较感兴趣。

  前文提到的收到面试邀请的学生,雅思和A-Level成绩高都只是他们能够进入面试的前提和基础,最关键的还是面试环节。凡是能够进入到面试中的学生一些基本的能力都具备,这时候面试官考查更多的是学生的学术素质和学术热情。不但数学专业如此,其他专业例如经济学、心理学、物理、化学也都有相通的地方。

  如果希望能够进入牛津、剑桥,那么一定要做大量的阅读,接触大量的面试典型题目,同时培养自己的语言能力。牛津、剑桥都是英文面试,在面试中需要用英语和牛津、剑桥的教授深入地探讨专业内容,这就不单单要求学生对专业术语十分了解,同时对学生整体的语言表达能力也有非常高的要求。

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  2022英国留学的展望以及建议

  英国留学的整体局势总结如下:

  疫情常态化:全球范围疫情短时间内较难完全结束,防疫措施与政策仍需要及时关注。

  申请内卷化:申请留学越发注重自身各方面能力,尤其在G5高端申请方面,内卷越来越严重。

  最后南京alevel培训机构老师也为接下来想要申请英国留学的同学提一些建议。

  第 一,长期规划、打造核心竞争力。大家都知道现在竞争越来越激烈,所以对各方面的能力要求都有所提高,所以大家一定要多思考如何去培养学术素质以及独特的竞争优势。

  第二,提升标化考试如A-Level、雅思成绩。在准备相关考试时,除了努力提升成绩之外,还需要找准心仪的专业,培养学术的兴趣。

  第三,参加国际学科竞赛,文书打磨。

  以上涉及到的材料都会体现在个人陈述(Personal Statement)中,英国的个人陈述非常注重学术,需要体现出自身对于专业的热情。所以打造竞争优势就需要充分了解自己感兴趣的专业和领域,在此基础之上去进行大量的研究和阅读。

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