国内普高学生,如何申请牛剑?如何规划高考和A-level学习?千军万马过独木桥,即使你能力卓越,天赋异禀,成绩优异,想要考上中国最 高学府清北也需要满满的运气。
中国高考是公认的世界上最难的考试,高考生难,在收紧招生政策下的高考生更难,在收紧招生政策下又目标顶 尖大学的高考生难上加难。
那么普高生,除了高考别无选择了吗?下面,南京A-Level培训机构老师给大家详细介绍一下。
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“双轨制”成为新思路
“双轨制”这个概念,被越来越多人了解,高考和A-level同时准备,普高正常读,业余学习A-level。不需要退学脱产,也不用去国际学校。
对于还在观望高考能考到什么学校,没有坚定出国信心,但是希望拥有更多选择机会,跳脱框架束缚的同学来说,双轨制是双保险,值得认真考虑。
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A-level与高考可以成为最 佳“拍档”
A-level学习上手容易,只需学习3个科目就可以申请大学,与高考知识重合度很高,知识面更广,用英文教学和答题,但是难度相对于高考低,所以越来越多学生考虑转轨“双轨制”。
国外名 校看重成绩,但不“唯成绩论”,宽入严出者居多,只要成绩达到A/A*,而背景和综合能力很强,就有机会获得世界TOP100的青睐。高考录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定,名 校录取难度颇高。
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双轨制学习需要克服的最 大难题
双轨制学习主要会面临时间、思维方式、语言三个难关。
选择双轨制的学生大多是对自己的学习能力比较自信的,在校成绩比较好,不过由于同时学习两种课程,在校要兼顾课程,课余时间要学习A-level,有些同学可能要同时准备高考和A-level大考,时间压力较大,需要学会合理安排时间。
二是思维方式,A-level与高考是两种考试思维,需要熟悉国际课程的考法题型。偏重计算的理科,是中国学生容易抓分的科目,不过A-level理科试题更注重推理和分析,与高考答题思路有所不同。人文学科对语言要求很高,而且与我们有很大的文化差异,不同于传统文科死记硬背就能得高分,A-level人文学科非常注重写作、分析、研究方法,而且大纲的知识点十分庞杂,要求学生有兴趣也有毅力。
第三个就是语言问题,同样的问题用中文问可能你很容易回答上来,然而用英文可能读不懂题、读懂了不知道问什么、知道问什么不知如何表达。所以双轨制的同学,语言是必须要过的一关。
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如何规划高考和A-level学习?
双轨制学生如何规划考试和升学呢?以2021.9-10 月入学A-level的高二学生为例:
以上就是南京A-Level培训机构老师分享的国内普高学生,如何申请牛剑?如何规划高考和A-level学习的全部内容,这是一个完整的两年A-level直升课程时间规划,有能力的同学,可以根据自己的情况,适当压缩学时时间,尽快考出A-level并申请大学,争取早点出国。