中考之后，家长该如何选择南京国际高中?

　　学生在参加中考后可选择的教育路线分为两种，一种是继续升学体制内的高中，按部就班学习和成长;另一种家长则会选择让子女转读体制外，选择国际高中，踏上国际教育的路程。今天，我们就来探讨一下，中考之后，家长该如何选择南京国际高中?

　　南京国际高中择校

　　确定出国为未来方向

　　如果家长和孩子已经决定要读国际学校，未来准备出国的话，家长可以先挑选一些学校的开放日，说明会、了解情况后直接参加相应的考试。

　　毕竟南京国际高中虽然主要采用国外的教育模式但也会结合上国内的教育模式，在“中西合璧”的教学中逐渐实现“由中至西”的过渡，选择加入国际学校做留学前过渡学校，会比在公立学校就读更有优势，能够得到比较有说服力GPA、外教推荐信以及丰富的课外活动。

　　看办学历史

　　选择办学5年以上，已经有3届以上毕业生的学校。这样的学校已经完成了一轮以上的循环，对于办学过程中可能出现的问题已经有了比较多的经验，并且能够妥善处理保证学校的正常发展。

　　看前面学生的申请成果

　　尤其是能申请到世界前100名大学的比率。有些学校经常能有一批非常好的学生申请到学校，学校也会以此作为自己的成绩，但是再深入一步考察会发现当年毕业的学生两级分化很大，甚至有一些学生申请到三、四流的学校或者申请不到学校。这说明学校没有能力保障每个学生都获得同样的水平教育，而是采用了重点培养一些好苗子的倾向性做法，姑且不论这样做的公平性，从管理本身而言，这样“尾大不掉”的结果为以后的教学和管理埋下了很多的隐患。

　　看课程设置和教学安排

　　学校能开多少课程、能开什么课程是学校办学能力的一个体现。而越多的课程也意味着学生能有更多的选择。学校的教学安排是否紧凑、合理是考量学校能力的另一个方面。有些学校美其名曰“快乐教育”，给学生大把的空余时间而不加以安排和引导，实质上是没有相应的教学和管理能力，从而只能“放羊”。

　　看学校的录取和升学条件

　　如果录取方式比较简单，录取条件比较低，说明学校没有什么底气;反之如果学校录取方式比较复杂，录取要求比较高，则说明学校报考的人数比较多，学校比较有底气可以“挑挑拣拣”。

　　看师资力量

　　外籍教师是国际学校的优势之一。大部分外教都具备较丰富的生活经历，众多外教往往具备一些其他的工作经历，不像国内的老师，毕业就进入学校教书。除了课程、环境，外教的学历和教学资质都是需要家长们关注的。

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