昨日GCSE成绩放榜了!对于我们国际初中生来说,国际高中的IGCSE课程并不遥远,尤其是对于那些暑假过后即将升入国际高中以及马上升入9年级的孩子们,新学期即将面临诸多挑战!
选课太难,要慎重考虑!
国际初升高面临的第 一个挑战就是选课,升入国际高中后所有国际学校的课程设置都是必修课+选修课的存在,真正实现一人一课表。如果10、11年级是IGCSE课程体系,那么除了英语、数学和科学必修课外,还需要选择6-10门以上的选修课(大部分学生会选择10门左右),才算不拖A-level学习以及未来申请大学的后腿。
选课之所以难是因为会影响到下一阶段A-level的学科选择和成绩,进而影响到未来的大学专业甚至工作方向,决不能仅仅凭借兴趣爱好。还要考虑能不能拿到高分(A*/A),也有些大学的申请甚至要求GCSE某些学科的成绩,因此对于我们国际初中生的孩子来说,现在为他们考虑和规划未来的职业方向一点都不过分。
新航道南京国际学校小编建议,GCSE人文学科和科学学科相结合是个不错的选课方式,这样的科目组合可以使学生保持GCSE选课的开放性,并展示自己具备更广泛的有用学术技能。
从初中开始就要具备时间管理的能力
对于未来目标是英国牛剑、G5大学的孩子来说,初中阶段开始规划太重要了!因为一旦升入高中孩子们会忽然发现节奏变得非常快和紧张,需要不断追赶即将到来的截止日期...
就比如A-level课程的第二年A2阶段,为了能够在第二年正常升入大学,学生往往会提前一年学完A2课程,这样才能顺利在A2这一年中正常复习备考5、6月份的大考,8月出成绩从而用来10月份申请大学,如果没考好还可以再在11月份补考一次,赶上大学申请季的尾巴。
以此类推,高中每一年还有最多10门以上的学科课程和作业,有的学科初中毫无接触(经济、商务、会计等),而且平时作业还要计入最终的考试成绩。不同的学科也有不同形式的课程作业,比如科学课涉及实验和撰写论文,论文需要经过老师检查、修改定稿,最后进行内部或者外部评分...
因此高中兼顾所有这些科目和作业十分具有挑战性。学生必须提高自己的时间管理技能,找到适合自己的学习方法,以确保学习高效,快速理解知识。针对不同的科目尝试不同的学习方法。同时,还需要认识到各科目之间存在在差异,不断调整学习方式。
国际初中阶段要尤其重视哪些学科的基础学习呢?
英语、数学、科学和历史这四门学科是需要国际初中阶段的孩子尤其注意并打好基础的。不仅仅是因为这四门课程的学习过程本就是循序渐进、不断积累的,缺少哪一个环节都会导致在新的学期无法听懂、赶上节奏,还因为未来高中课程的选择和成绩要求明确对这四门学科成绩提出了限制。
首先大部分大学或者学院都要求GCSE英语和数学取得4分(相当于C),有的课程还会要求更高的分数。如果英语考试不及格就要面临重考。
还有的学科,比如科学,如果GCSE阶段只修读了一门科学课,那么A-level的科学课将不对这个学生开放。历史和外语也是如此,都需要打好基础才能继续修读A-level某些学科以及大学的某些专业。
注重提升学科素养、培养兴趣爱好
国际高中英语、历史和地理学科所要求的学习方式和能力和初中大体相同,只是难度更深、更加精细化。
比如,历史、地理也是涵盖很多的专业术语、案例分析,需要学生能够深度研究和历史调查,对理解分析能力有很高要求;而英语语言和英语文学也涉及大量的英文作品分析,其中涉及的文学鉴赏方法和技巧在国际初中9年级就开始系统学习,只是文学作品以及深度不同了。
因此对于正在初中阶段的孩子来说各学科的基础知识固然重要,但更重要的是随着知识的积累而逐渐培养起来的学科素养,比如英语学科中的文学鉴赏能力、历史地理学科中的案例调研分析能力与批判性思维、科学学科的实验调查方法、创新力、质疑精神、内在自驱力等等。这是一个缓慢而艰难的过程,但尤其需要家长们的重视和陪伴。
进入国际高中后时间和精力都将都付诸于紧张的课程深度学习和备考中,或者学科竞赛、语言考试,基本没有时间来发展其他的兴趣爱好。但是要想申请到世界知名大学仅仅依靠出色的A-level成绩是不够的,需要更加特色的实力背景。那么从初中开始的一些体育活动或者文娱活动就可以丰富孩子们的实力背景,作为申请材料的一部分吸引大学招生官的注意!
以上就是新航道南京国际学校小编分享的初升高选课太难,从国际初中阶段,就要开始要重点准备的全部内容,大家可以参考一下,结合自己的实际情况选择适合自己的科目。