2022年国际化学校有新变化、新趋势？瞄准大方向，才不会走错路！
2022年新学期开始，无论是在国际学校还是体质内学校就读的家庭，伴随着“双减”政策的落地，严格限制校外培训致使很多父母都开始在为孩子的教育问题担忧。
国际学校凭借优质的教育资源，在多元化的校园环境中，孩子未来的可能性将被无限放大，也成为了不少家庭优先考虑的升学路径方向。
近两年，国际学校的变化很大，无论是在申请难度、学校课程体系的丰富程度，还是未来留学国家的方向选择上，都发生了不小的改变。今天，南京国际高中小编就带大家来了解一下近几年国际学校发展的新变化与新趋势。
国际学校层面
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国际学校不受学区房限制，优势显著
随着各地划片入学政策的普及，“学区房”成为了人们津津乐道的热点话题。××楼盘盛大开盘，毗邻××学区买房就送名 校入学名额，住××小区，直接读××小学。这些都是各大地产商在宣传时普遍采用的术语。
为了让孩子能够就读名 校、不输在起跑线上，有一定经济能力的家长纷纷选择购买学区房，而这也助推了学区房价格的水涨船高，动辄几百万、几千万的“老破小”学区房只为换来所谓重点小学的入学名额。
实际上，通往优质教育不只有学区房一条路，近年来发展迅猛的国际学校成为了越来越多中产阶级家庭的选择。
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优质国际学校申请难度增加
国际学校选择的家庭数量在增加，很多国际学校为了把控优质的生源，其入学考试难度也是在逐年提升，尤其是一些顶 级国际学校，在高中阶段会要求学生的托福，雅思成绩要求，同时还需要学生有SSAT，并且学生的口语表达一定要很好。
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国际化学校小学/初中增加义务教育课程
随着国际教育步伐日渐加快，相关部门也相继出台了一些政策，例如可招收中国国籍的双语国际化学校，在九年义务教育阶段须开设中国国家课程，增设人教版语文、人教版数学、思想品德、中国历史等等义务教育课程。
近期，IBO官方也宣布了将会在小学初中阶段的IB课程中增加义务教育课程，由此可见未来义务教育+国际课程会是一种趋势。
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国际学校“多轨”办学发展趋势
2020年一场突如其来的疫情打乱了很多人的留学计划，尤其是对于国际高中的毕业生来说，面临着出与不出的两难处境。
由于国际学校以海外升学为目标，学生主要根据留学目的国高校的入学要求，选择就读国际课程项目并参加相关的外语和学业考试，几乎不可能同时为高考做准备。有的国际课程项目学生甚至没有普通高中学籍，也不参加高中学业水平考试。
针对这一问题，一些国际学校在IB、AP、A-level等主要面向英语国家高校的国际课程体系之外，开设其他特色国际课程和德语、日语、法语等小语种课程，为学生提供更多元的留学选择。就读这类开设小语种课程的国际学校，学生就拥有了将来参加国内高考的机会，更多一种选择路线。
国际趋势层面
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留学人数的快速增长
中国留学人数呈快速增长的趋势。据美国最 大的本科网申系统Common App(支持900多所美国大学申请)公布的美国高校的申请大数据!2020-2021申请季整体申请量高达5,583,753，较之2019-2020年增长了10%!
国际生整体的申请数量增长了9%!其中哈佛的申请量较去年暴涨42%，杜克大学猛增29%!在未来，本科留学有希望成为出国留学的发展主力，在这种低龄化发展趋势下，国际学校能够填补低龄阶段国际教育的需求，并为本科出国的学生提供最 佳学习途径。
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海外大学申请难度增加
从国际学校高中毕业升入国外大学，我们以美国排名前30的大学为例，申请排名非常好的美国大学基本都要求托福分数达到110+，SAT1480+AP/IB/A-level等国际考试成绩。
除此之外，美国大学的申请不仅仅只看标化成绩，还会看学生的竞赛成绩、文书等，而且有的学校的录取上还会考虑学生的家庭背景。申请英国G5、牛津剑桥类大学同样如此。
国际学校正在成为越来越多家庭的首 选。从新高考和新中考的改革趋势来看，我们正逐步与国外优质教育体系进行接轨，老一套的传统教育已经不再符合当前社会发展的需要了。在面对未来国际学校走向“双轨”乃至“多轨”的趋势下，我们的孩子将接受更多元化的教育。
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亚洲留学或成热门
通过数据显示，从2021-2022年，大家考虑本科到日本、香港、新加坡、韩国等国家留学的人数也在持续走高。从近期各国际学校所开设的课程体系中来看，很多也都增加日本、香港、新加坡、韩国等课程的开设。
国际学校正在成为越来越多家庭的首 选。从新高考和新中考的改革趋势来看，我们正逐步与国外优质教育体系进行接轨，老一套的传统教育已经不再符合当前社会发展的需要了。
在面对未来国际学校走向“双轨”乃至“多轨”的趋势下，我们的孩子将接受更多元化的教育。
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