申请者的“三围”包括，专业课成绩GPA、语言成绩TOEFL or IELTS、研究生入学考试GRE or GMAT，以上三个维度的成绩为申请者的硬件条件。

标准化成绩主要指的是语言成绩和研究生入学考试成绩。如果学生不是美本或者海本，要求提供语言成绩，也就是托福或者雅思，常规情况下建议托福不低于100分或雅思不低于7.0。

GRE或者GMAT根据申请项目的录取难易程度决定成绩的高低，比较理想的成绩占比是80th Percentile。

再说说GPA，美国各大院校的研究生申请的官方要求是建议不低于3.0/4.0满分，根据申请的院校层次和专业不同，院校考虑GPA分数的录取范围也不尽相同。

Top30院校常见的GPA区域是3.5+/4.0，热门专业的实际录取GPA分值还会更高。

另外，仅是体现在成绩单上的分数还不足以证明申请者的学术实力，美国大学的招办也会有所考量申请者的本科院校、成绩排名和整体实力。

综合分析多年的录取案例来看，美国Top30院校的申请池确实“三围”成绩都比较高，托福100 gre320 GPA3.5 那就具备前三十的基本条件，只要找到合适的专业以及有长时间有针对性的规划，成功率可以达到80%以上。

但是，每年的案例中，都有低分高录或者高分低录的现象。申请是一个博弈的过程，换句话说就像是跟学校谈恋爱的过程，在摸索学校招生政策的同时，我们也应该动态的看待申请规律这个问题。

疫情之后，有的项目调整了一些申请政策，像申请截止时期延长，免除某些考试成绩要求。这些变化是否真的是降低了录取门槛，也不见得。

比如考试成绩的test optional，之前研究生项目申请要求是GRE或GMAT必须提交，现在调整后为免除成绩的要求，像南加州大学公共政策学院和商学院的某些项目。这里并不是降低了录取要求，而是由必须提交转为可以免除提交，那之前提前早规划和准备的已经出分的学生依旧可以提交成绩，招生审核的时候别人的优 秀也影响到你的录取。

有人会认为因为疫情会不断的放宽录取条件或门槛，这也是一方言论而已。

因为这里决定是否会降低门槛的不是疫情，而是教育需求。

对于名 校的渴望和作为就业以及未来发展的道路上，竞争者是决定不会少的。申请前能做的就是尽早的规划和做好完全的准备，尽一切可能的扩大录取率，而不是见风就是雨，被别人影响到自己的规划。