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IB中文是超级简单的科目?你知道IBDP中文和国内高中语文的什么区别吗?

来源:      浏览:      发布日期:2022-03-22 15:14

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  IB中文是超级简单的科目?你知道IBDP中文和国内高中语文的什么区别吗?很多家长对“国际课程”是个概念闻所未闻,等自己的孩子面临国际课程体系的选择时,IBDP、A-level、AP等名词让各位家长无从下手。

  今天,南京IB课程培训班老师就通过各位都比较熟悉的中文课程,带各位了解下被公认为是“全球最难的高中课程”的IBDP课程的优势所在吧。

  IBDP课程vs国内高中课程

  IBDP是公认全球最难的高中课程之一,在其他国际课程中中文课程给人的印象都是非常简单的,但IB中文的课程的难度堪比国内大学中文系一年级,这也是IB课程 Higher Level学科成绩能兑换大学基础课学分的主要原因。

  国内高中的语文课程按主题分类,选择了许多不同时代、题材的经典作品;而IBDP课程则分为标准难度课程(SL/Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL/Higher Level),要求学生精读10部或13部不同时期、不同体裁和不同地区的文学作品。不同之处在于:

  IB中文是超级简单的科目?你知道IBDP中文和国内高中语文的什么区别吗?

  一、从课程教材的选择来看,国内语文课程所用教材,几乎都是经典作品的经典章节,虽然类型丰富多样,但是如果学生不进行额外的课外阅读,很难对故事、作者和含义有完整的理解;IBDP所有的教材,均为整部的完整作品,内容可以是一部长篇小说、一部中短篇小说集、一部散文集、一部戏剧、一部诗歌选集等等。IBDP课程比较注重系统而深入的文本精读,帮助学生细致而透彻的理解作品,但具体篇目没有国内语文课程广泛。

  二、从课程灵活性来看,国内语文课程的编排和设计相对统一固定,教材具有一定的权威性,各册教材学习的先后顺序也相对固定;而IBDP中文课程允许导师自行选择作品,还可以根据学生特殊需要和兴趣自主安排教学,相对来说有较强的灵活性。

  详解IB课程的具体优势

  IBDP课程的前瞻性就在于其课程设计和定位中,充分考虑到文学课程本身的特点,应该说其理念上超越了传统语文课的作品的阅读与教学设定。

  同时,IBDP文学课程也与时俱进的进行着更新,例如,2013年更新推出的文学课程新课纲中,加入了占用课程四分之一内容份量的“文学与电影”的研学选项,课纲中说明旨在借此引导年轻学生对他们最感兴趣的、时下流行的影视作品这种新文本样式进行研究。

  IBDP文学课程的持续性,真切地表明课程设计者颠覆自我、更新自我、重建自我的超凡勇气和能力。

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  IBDP课程的灵活性则表现在三个方面:教师享有的自由度 、学生被赋予自主性、IBDP课程考核的多样性。特别是在考核中,IBDP文学课程显然关注到了不同学生在不同领域和不同的表现情境中,因为具备不同个性化的特质和强弱态势,个人的能力和技巧都会有不同水准的发挥,有时甚至表现出很大的差别。传统考试遭人诟病的“一考定终生”的模式,在IBDP文学课程的评核中完全被颠覆和取代了。

  因此,IBDP文学课程从理念的树立到目标的确定,从内容的设定到评核框架的搭建,均体现出与传统中学一语教学多方面、多层次的差异和区别,细心的比较和对照中,能发现有一份实实在在的借鉴价值和启发意义。

  总结来看,IB课堂不再鼓励学生得到一个单一的结论,而是希望学生自己去发现新的解读角度,在不断探究的过程中发现问题、解决问题。并且,在这个学习过程中,传达给学生一个重要的讯息:你的解决方案不一定完美,也并不唯 一,所以,要永远保持学习新知识的热情

  以上就是南京IB课程培训班老师分享的全部内容,想要提升学科素养,或者在接下来的大考以及学科竞赛中拿到更高的成绩,增强自身综合竞争力,可以在线咨询新航道老师。


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