2015年2月托福写作考情分析

独立写作板块 ： 

2015年2月共举行了1场托福考试，托福综合写作和独立写作共考了1套题。此套题重复北美和大陆地区考过的原题，原题重复率达100%。具体情况如下：

2015.02.01

Do you agree or disagree with the following statement. Movies and television have more negative effects than positive effects on the way young people behave.

 以上数据显示，各位考生在平时备考时，应重点关注近几年北美和大陆地区的真题，以真题为训练的对象，即使在考场上没有碰到原题，但是对真题的熟悉也能使考生在考场上做到有备无患。因此，建议大家制定一个详细的历年真题“扫荡”计划，保证在考前将最近4年的真题进行了一遍构思。

 从题材上来看，2月考试仍然考察了托福写作常见的媒体类话题。考生一方面在备考时应该对托福写作话题进行分类，有针对性的积累话题词汇和表达（可参见李传伟老师《新托福写作7天突破》）；另一方面，平时多关注身边和社会上的时事现象，很有可能这些观察就成为了托福写作的素材。

 独立写作备考建议：

1. 熟悉独立写作的三大要素：结构、细节和语言，可结合2010-2014年历年真题和考前崭新的预测机经加以练习；

2. 明确各类话题的核心词汇，为备考做好高分亮点词汇和句型的储备；

3. 训练快速构思能力，在30分钟规定时间内完成作文；

4. 坚持研读范文，但避免走马观花式的浏览，而要通过精读范文学习好词佳句以及行文逻辑。

综合写作板块：

2015年2月的托福综合写作题目以反驳型出现，即听力一一反驳阅读中的三个假说，接下来的考试仍将以反驳型为主。

 从主题来看，四套题分别探讨的是yellow-leg mountain frog数量下降的原因， 可以归属于生物类。这个领域同样也是托福听力部分包含的话题。因此，如果大家能够在托福听力部分取得突破，综合写作也将不再是问题。

 综合写作备考建议：

1. 夯实听力基础是提高综合写作的王道，在备考听力的同时也是在备考综合写作；

2. 训练在3分钟阅读时间内快速提取关键信息点的能力，梳理阅读的结构使我们在听力过程中更有针对性；

3. 利用阅读和听力的反驳关系，合理地预测听力内容；

4. 综合写作套路性较强，有比较固定的写作模式，考生注意总结个性化的综合写作模版。

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