A-Level课程怎么学？附南京alevel考试辅导机构介绍~

　　A-Level课程怎么学？附南京alevel考试辅导机构介绍！A-Level课程是英国的高中教育体系，广泛认可于英国乃至全球的高等教育机构。它不仅能够帮助学生申请英国的所有大学，还可以用于申请其他国家的高校。与其它国际课程相比，A-Level课程的特点在于其两年的学制，以及提供超过70个学科供学生选择，这使得课程设置非常灵活，尤其适合那些在特定领域具有较强兴趣或能力的学生。

　　在中国有三大考试局，为学生提供了多次考试机会，这一点对于希望调整学习路径或改善成绩的学生而言十分有利。因此，A-Level课程被认为是中国学生过渡到国际教育体系的理想选择之一，尤其是在适应能力和学科选择灵活性方面，非常适合中国学生的需要。那么A-Level课程到底要怎么学呢？下面，新航道南京alevel考试辅导机构小编带大家一起来了解一下~

　　A-Level课程学制

　　A-level课程的学制为两年。第 一年称为AS水准，学生通常选择自己擅长且有兴趣的4-5门课;第二年称为A2水准，学生可以选择AS水准中较为的3-4门课继续学习。

　　AS阶段：高二一学年，通常会选择4-5门课程，在高二下学期完成AS大考。

　　A2阶段：高三一学年，在高三下学期5-6月份参加大考。

　　AS考完老师会给出A2的预估分，同学通过预估分在高三申请英国大学，如果A2成绩低于预估分，那就算收到offer也不能录取。

　　A-Level课程三年学习规划

　　●高一阶段

　　-高一上学期7-8月：学习雅思、IGCSE的衔接课

　　对于大多数即将步入国际学校的准高一学生而言，尤其是那些从普通初中转来的学生，初接触全英文教学环境时，往往会感到巨大的压力，难以适应课程节奏，这可能导致学习兴趣和动力的丧失。因此，在7-8月份的暑假期间，提前准备雅思考试以及IGCSE科目的预习工作显得尤为重要，有助于平稳过渡。

　　-高一上学期9-12月：IG/AS学习

　    高一学年的课程安排通常较为密集和挑战性十足，将同时引入国际通用的IGCSE课程和A-Level的AS阶段课程。IGCSE作为高中教育的基础课程，旨在为学生提供广泛的基础知识;而AS课程则更加聚焦于特定学科的深入探索，这样的双轨教学模式对学生的学术能力和自我管理能力提出了更高要求。

　　在高一上学期，学校往往会组织学生参加一些基础性和适中难度的学科竞赛，比如AMC(美国数学竞赛)、CCO(加拿大化学奥林匹克)等。参与这些活动不仅能提升学生的自信心，还能加深他们对学科核心知识点的理解，因为竞赛内容往往与课堂学习紧密相连。通过参加竞赛，学生能够获得更加深刻的学习体验，有助于他们在学术道路上不断前进。

　　-高一寒假：雅思首考

　　寒假期间，英语基础较好的学生就会进行雅思首考，为之后的学习节省时间。一般学生的首考成绩大多在5.5—6.5之间，也会出现学习能力极强的学生，首考就拿下7分。

　　-高一下学期3月：雅思考试;备考IG/AS

　　高一下学期，各班的学习进度会出现显著差异。对于雅思首考成绩较为理想的学生而言，他们的目标转向了进一步提升雅思各项小分的成绩。

　　对于正全力以赴准备5月份A-Level考试的学生，这段时间是他们验证之前学习成效的重要节点。AS阶段作为A-Level课程的一个重要组成部分，其内容更为深入和专业化。提前参加AS阶段的考试不仅有助于学生提前获取部分大学录取所需的成绩，还能为接下来的A2阶段减轻负担，为未来的学习打下坚实的基础。

　　此外，高一下学期也是学生参与各类竞赛活动的好时机，这些活动涵盖了多个学科领域。例如，在物理学领域有BPhO(英国物理奥林匹克竞赛);数学方面有AMC8/10(美国数学竞赛)和MK(Math Kangaroo袋鼠数学竞赛);商科经济领域有FBLA(未来商业竞赛);计算机科学方面则有USACO(美国计算机奥林匹克竞赛)。这些竞赛不仅能够丰富学生的课外活动经历，还能够促进他们在各自感兴趣领域的深度学习和发展。

　　●高二阶段

　　-高二上学期9—12月：A-Level大考

　　高二是学生进入紧张复习和大量练习题目的时期。开学之初，就要为10月/11月的A-Level大考做好准备。五月的考试可以看作是学生初次尝试，而10月/11月的考试季则是学生争取获得满意AS成绩的关键时刻。建议基础知识较为薄弱的学生应集中精力攻克重点难点，避免面面俱到导致效率低下。完成AS阶段的考试后，学生便正式迈入A2阶段的学习，此时A-Level课程的难度会逐渐显现出来。

　　在此期间，语言能力强的学生可能会实现雅思7分的突破，各单项成绩也能提升至6分或更高。而对于基础较为薄弱的学生，则至少应努力使总分达到5.5分及以上。

　　-高二寒假：雅思出分，A-Level备考

　　高二寒假，学生的雅思成绩提升可能会遇到瓶颈。这时，学习方法的指导就显得尤其重要。在英本高校雅思要求普遍提高的情况下，目标G5，港前三的学生需要高度重视小分成绩。

　　1月份，爱德思和AQA考试局会有AS考试及A2考试，CAIE考试局则没有考试。所以，CAIE考试局的同学需要为5月份A2及剩余AS的考试做准备了。

　　-高二下学期2—6月：备战5月大考

　　高二下学期，无论是参加爱德思还是CAIE考试局的学生，都将全身心投入到5月份的大考准备中。对于尚未完成AS阶段考试的学生，此次考试的目标是完成剩余科目的考试，并取得满意的成绩。而对于已经完成了AS阶段的学生，则需专注于攻克A2阶段的几个科目，力求获得部分全科成绩。

　　在这个阶段，学生参与的竞赛和活动会相应减少，重心依然放在标准化考试成绩的提升和雅思成绩的提高上。特别是对于有意向申请牛津大学、剑桥大学或香港排名前三高校的学生来说，现在也是开始了解面试流程及相关信息的时机。同时，其他学生也应该与学校的升学指导老师密切沟通，明确自己的目标院校，为未来的申请做好充分准备。

　　-高二暑假：查缺补漏、准备申请

　　在前两年的学习过程中，如果学生保持着较快的学习进度，取得了较好的IGCSE和部分AS等级的成绩，那么暑假就要拿到递交申请的雅思成绩以及备战剩余的A2考试。

　　但是，大部分同学在这个阶段还是会比较煎熬，因为申请即将开始，也就意味着雅思及A-Level考试的机会越来越少。部分院校还明确规定不接受A-Level重考成绩，所以暑期可能累积的任务比较多。希望学生能够平衡好时间。

　　●高三阶段

　　-高三上学期9—12月：递交申请，10/11月大考

　　高三开学不久，UCAS系统便会开放申请通道，标志着学生们正式开启了他们的大学申请之旅。对于那些希望申请牛津大学和剑桥大学的学生来说，通常需要在10月中旬前完成申请并提交，以便等待学校的面试邀请。而计划申请香港八大院校的学生，也应在10月份提交他们的申请材料。

　　与此同时，10月和11月对于部分学生而言，也是他们完成学业考试的最后机会。如果能在这一时期顺利通过剩余的A2考试，并获得满意的成绩，学生就可以及时更新自己的成绩单，将其提交给申请的学校，以完善申请资料。

　　当然，大多数学生在申请阶段仍会以部分半预估成绩加上部分全科成绩来进行申请。因此，高三上学期对学生的时间管理能力提出了极高的要求：不仅要精心准备申请材料，还需密切关注是否收到了学校的面试通知。一旦收到面试邀请，学生就需立即着手准备面试相关的事项。

　　-高三寒假：等待录取

　　高三寒假，大部分国际高中的学生都是在等待中度过的。11月澳大利亚地区放榜;12月加拿大、香港、英国部分学校放榜;牛剑面试;港大面试.....

　　如果这个阶段，雅思还没有拿到满意成绩的学生，寒假可能是最后集中提升的机会。

　　-高三下学期2—5月：等待录取、体检、签证

　　高三下学期，多数学生的标准化考试和雅思考试已经全部完成。然而，仍有部分学生为了追求更高的成绩，会选择在五月份再次参加A2考试。

　　5月中旬，学生们需要对1月15日前提交申请的学校做出最终答复，确保在6月初前完成所有回复。6月底，则标志着英国本科常规申请流程的正式结束。

　　5月过后，学生们的学术任务基本告一段落，可以说已经进入了毕业状态。接下来的主要任务就是准备行李和个人物品，办理好签证手续，静待大学生活的开启。

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