托福阅读考试形式
托福阅读考试正常考3篇学术类文章,如果加试,则考4篇文章。每篇10道题。3篇文章,总体限时54分钟,4篇文章总体限时72分钟。平均看起来每篇文章是18分钟。考生可根据文章难度调整做题节奏。
目标怎么定?
想过100分,听说读写平均25分,口语达到24及以上不容易,所以早已上手的阅读,要定在26分以上,甚至力争满分。自己到底什么水平,最好通过一次模考来检验,想要模考,请联系新航道在线老师。
26分可以错几个?
阅读算分方法:
每篇文章10道题,前面的9道题初始分数各1分。最后的大题如果是总结题(6个选项选3个),值2分;如果是填表题,7个选项选5个并分组值3分,9个选项选7个并分组值4分。但大概率(将近90%)是总结题。
3篇文章一般总计初始分数33分,根据考生的初始得分,按照正态分布算最终分数。可以参看下面的分数换算表。但一般来说,三篇文章丢2个初始分数,可以得满分,多错一个,减1分。初始分数总共丢6分,基本可以拿到26分,平均一篇文章丢2分。这么来看,想拿到阅读高分,也并不是很容易。
十几年的教学过程中,被学生问过最多的问题有2个,一、阅读速度怎么提高?二、为什么题没少做,分数上不去?
怎么提升阅读速度?
很多同学,对阅读考试最早产生的感受,是做不完题。可以说,就算在考场上,很多同学也无法在规定时间内完成考试。限时的目的,是为了区分考生1. 知道多少 2. 熟悉多少。
词汇量小,文章千疮百孔,总想根据上下文去猜意思,必然导致阅读速度慢。语法不好,句子意思难以组织,重复看,最后提取句中几个认识的单词自己组织意思,速度慢且理解不精 准。
背好单词,学会处理长难句,是提升速度的第 一步。
熟悉度对阅读速度影响也很大。拿中文来说,熟悉的内容看得快,陌生内容看的慢也是同样的道理。很多同学说我单词背好了,速度是快了点,但还是不够快。写2个单词感受一下:banana,departure。可以说在都认识的情况下,反应速度是完全不一样的。banana的熟悉度可以达到母语水平,但departure明显要慢一点点。跟所有单词都很熟悉的人来比,一个单词慢0.2秒,700词一篇文章慢140秒,三篇文章慢420秒,也就是7分钟。如果一篇文章给21分钟,基本上大多数同学就都能做完了。不要迷信一目十行,之前有朋友开玩笑说:慢速都读不懂,快速读就是快速地读不懂。
想要提高熟悉程度,是要在背好单词的基础上,多运用,多精读和理解,要相信量变才能引起质变。
高考120分以上水平:
搞定10套阅读听力,考场中肯定完不成考试(75分+)
搞定20套阅读听力,考场中将打将能完成考试(85分+)完成30套阅读听力,考场中正常都能完成考试(95分+)完成40套+阅读听力,考场中必然能完成考试(100+)定个小目标:完成35套阅读听力,背诵单词,做题及精读精听
阅读有质有量才能提升水平
首先说一个很多同学入的坑,盲目迷信做题量。我见过很多同学,做了50多套题,甚至做了3遍,答案都快背下来了,考试阅读才只有20分出头!这样的同学都有一个基本特征,就是只做题对答案,想明白了就过去了。除了偶尔会总结几个遇到的生词,没有做任何精读。但是,托福题目有个特点,大多数小题只与原文个别句子相关,只看这些,先不说总结题会丢分,很多有价值的词句知识点也都会漏掉,这些知识点这次没考查,下次很有可能变成考题。想要提升水平,必须吸收好文章中出现的每个知识点,才能应对真实考试中的变化。
第 一更中已经说了词汇怎么背,语法及长难句怎么补。如果没看到建议回到第 一更中再看一下。需要资料的,请联系新航道老师。
这里再强调一下,不同备考周期的同学应该采取不同的策略。
1. 着急考试的同学,比如不到2个月的时间,当务之急是积累词汇量,要把大部分时间放在背单词上,题目可以少做。
2. 但对于备考周期略长的同学来说(3个月及以上),一定要把背单词和做题这两件事结合在一起。在语境中学习,背了的单词能用在理解过程中,学以致用,效果更好。
背词与做题的关系
题目的配套词表已经有了,是先做题后背单词,还是先背单词后做题呢?
结论是都可以,主要取决于自己想要什么样的过程。为什么都可以?第 一更里提到过,单纯从词汇量角度来说,只要能背完成35套阅读听力的词汇,就已经绝 对足够了!
区别:
1. 先背单词后做题,阅读没有生词障碍,正确率好,成就感强,易于坚持。建议基础薄弱的同学采取。
2. 先做题后背单词,体现当下真实水平,打击性大,痛了才意识到该好好学习。建议相信自己水平还不错的同学采取。
总的来说,无论哪种方式,过程不同,终点一样。
做题与读文章的关系
很多同学采取先看题再回段落中找答案的方法,这种方法只读段落部分信息,甚至涉及到词汇题的时候,整个段落都没读,必然会导致不知道段落主要内容,给大题丢分埋下伏笔。可以说,这种方法,只适用于时间不够的情况。时间不够,小题能拿一分算一分,哪有时间抓文章结构?
还有的同学,上来只读首段末段以及每一段的第 一句和最后一句话。同学醒醒!高水平的学术文章能写得跟咱们写作文章结构一样吗???观点出现的位置是不固定的,要看作者觉得需不需要写背景。没有背景,观点就在第 一句;怕读者读不懂,需要写背景,长度也是不确定的。写一句背景,观点挤到第二句;写半段背景,观点挤到段中;写一段背景都不够,观点就挤到下一段去了。读首末段和首末句极有可能跳过文章和段落重点,以次要信息当主要观点,总结题不丢分才怪。
想要阅读拿高分,必须读到每一句话,因为本身学术性文章就不存在废话。作者写背景是怕读者缺乏必要知识而读不懂观点,写观点是怕读者只看细节理解跑偏(这里有个暗示要注意:作者觉得读者看细节不会跑偏就不写观点句了),写细节是怕只看观点看不懂。
但通读全文时间压力又太大。高水平同学可以试用。
建议先读段落后做题,读一段做一段的题,千万不要先看题目问什么,否则注意力全在找答案上,没法整体理解段落。在读段落的时候一定要段落全读,读完后做两件事情:
1. 本段主要讲了什么,与主题有什么关系?
2. 本段与上段的关系是什么?是不是一个大段?确定了之后再做题。你会发现,段落读好,很多题目是可以凭借印象直接选择,反而速度有提升。
怎么精读
1. 限时做题(一篇文章10道题,限时18分钟;14道题,限时20分钟)
2. 对答案,注意!对完答案后不要看解析,看了解析就什么好奇心都没了!先精读
3. 精读全文:逐句视译(意思是看着英文说中文),对照已有翻译,视译不清楚的地方要笔译,英语句子摘出来,下面写翻译,对照找差异。tpo.xdf.cn练习模式有翻译。如果不满意,可将句子放到百度翻译中翻译。对翻译还不满意就联系新航道老师!
5. 翻译完后,看自己错的题为什么错误(原文,题干,选项 哪里没读准确要认清楚)
6. 仍然不明白,看看解析,如果还不明白,就联系新航道老师!
下图是合格的翻译对照范本,可以参考,原则是要在英文和翻译中对应地标出自己的盲点。
总结出这样的文档,也就总结出了自己语言上的盲点,定期复习单词的时候,要把句子理解的盲点也复习一下。复习节奏参看第 一更里的讲解。坚持下去,把进步留给时间!
阅读十大题型解题要点
词汇题:基本考的就是词汇量,认识直接选是词汇题的本质。考试里遇到不认识的,只能根据上下文猜测。
句子简化题:抓好主句和逻辑,四个选项相比,找意思上能对应主句和逻辑意思的选项,写的不一样没有关系。
事实信息题和否定事实信息题:注意字面理解,不仅仅要看好原文,题干和选项是ETS最容易挖坑的地方,也要认真精读。
推断题:不是推测题,推断要找必然发生的选项。看好限制条件,和作者讲的道理。
指代题:务必注意单复数人称一致,尤其注意单复数,汉语基本没有这个语言习惯。
修辞目的题:看好上下文的并列,转折和解释关系。务必就近关联。
插入题:注意插入句子中指代线索,逻辑线索,与上下文的并列转折和解释关系。
总结题:基于边读文章边做题的印象,选择3个相对重要的选项。注意,大多数题目选的确实是观点,但个别题会出现观点选不全而选出细节或背景的情况(比如TPO2-1 Desert Formation, TPO21-3 Autobiographical Memory)
以上就是南京托福培训机构老师分享的托福阅读题没少做,速度和成绩总是上不去,该怎么办的全部内容,更多有关托福考试的问题,可以咨询新航道老师。