在新航道的托福听力课堂上,经常有同学们感叹:“哎呀还没反应过来题目就过去了!”这就是我们所说的进入状态慢,针对这个问题,我们为同学们整理了下面的内容,从多个方面帮助大家理一下解决方法,一起来看吧!
方面,进入状态速度慢
分析:做题时精力不够集中,不够紧张,导致题目已经开始自己还没反应过来,丢分!
解决方法提示:
1. 提前看题目,将要听的题目先看一下(所谓的热身),大脑里分析猜想一下。
2. 练习听抄(听写),因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。
第二方面,连错(连续错4个以上才叫做连错)
分析:听到一题,突然没把握选答案,心里便开始琢磨,开始研究自己刚才到底听到了什么,不愿意放弃,怎么着也想把答案选出来!最后导致后面的题接连的听不到,接连猜答案的情况循环出现,丢分!
解决方法提示:
1. 考试或者做练习时,要懂得放弃!这题没听明白就不要再去研究了,赶快将精力集中到下一题的准备中,你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?
2. 在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题,是什么类型,属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反应。以后就要加强这类型题目或者原因的训练。
第三方面,不知如何读题
解决方法提示:
1. 一般来说,在PART A 中,非常好抢读2个选项再听,因为这样有助于让你心里有底,有谱。(听的时候就可以放心主要听声音,不盯着题目看也行)PART B,C中非常好将所有题目都扫一遍,分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容,目的也是为了让你心里有谱,可以根据自己的知识展开联想,到时候听起来就会顺利很多。
2. 将这类型的题目全都集中到一起来听,来分析,自然就会有进步开窍了。
第四方面,听力习语障碍
分析:很多朋友可以很好的听懂PART A的每个单词,但在回答部分,一听到习语就不知所措。
解决方法提示:1. 不必要去专门花很多时间去背一本习语书,因为毕竟习语出现的数目还是小的,而且有时候还经常考重复的习语,更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下,熟悉往年考过的习语就足够了。
2. 加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思
估计个大概出来,然后选答案。这就要注意听到的词,语气,和具体内容了。
第五方面,听懂了却选不对答案
分析:觉得自己明明似乎是听懂了这题,但一选出来答案就是错的,怎么想也想不明白。
解决方法提示:1。这种情况的出现大部分集中在 imply 和 infer题。因为有时候思考问题的角度不同,很容易造成一些以为自己听懂但推不出来的现象。这就需要大家自己去揣摩这类型的题到底是从怎样的角度去imply和infer的,有时候不能按照自己的思维去想问题,要分析真正的出题思路和外国人的思考方式。
第六方面,一短就愣
分析:这类型问题出现在PART A极其严重!因为在PART A里很多时候答句就一句话搞定,这时候考生就愣了,还没反应过来刚才那句话,就开始问:What does the woman mean了。
解决方法提示:
1. 就从这短答句里判断出到底是YES还是NO,肯定或者否定的回答能帮助解题,特别是一些一般疑问句,有YES或NO的答案就差不多解题了。所以要时间反应出那短答句说的到底是肯定还是否定。
2. 结合语气,词汇来判断YES或者NO。
第七方面,一长就晕
分析:这个问题就出要出现在PART B,C。因为是段子题,明显会比PART A长出来许多,这时候考生便出现走神,烦躁,精力无法集中漏题等现象。
解决方法提示:
1. 听段子题的时候视线不要离开题目,这能帮助你集中精力。
2. 听之前就开始看题,预测自己将要听到的段子大概是哪方面内容,这样听的时候自己会不自觉的去注意,也不那么晕或者走神了。
在新航道的托福听力课堂上经常回听到老师这样说:“得听力者得托福”。所以大家切忌忽视听力的重要性。最后预祝大家考试成功!
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