Amber2012年新托福听力考情分析

来源：浏览：发布日期：2012-08-08 00:00

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2012年1-3月新托福听力考情分析

2012年，1月到3月初，目前9场考试中，2场新添加，1场北美转播，全部都是听力部分加试，而且都是经典加试居多，具体的变化为：生僻词不断减少，简单生动的贴近生活单词相应增加，对话开始变长，难度略有加大。本文将从真题回顾，新托福听力考试对话部分分析，讲座部分分析以及2012年第二季度预测这四部分来带领读者了解并预测新托福听力考试。

I 真题回顾

图1.1

2012年1-3月	部分真题回顾		命中率
2012/1/8	20100320NA	加试：经典加试非加试：动物/电影/能源	机经中标
2012/1/14	20100221CN	加试：经典加试非加试：植物/动物/生物	机经未中
2012/2/5	20101203NA	加试：经典加试非加试：艺术/自然/经济	机经中标
2012/2/11	新题	加试：经典加试非加试：植物/艺术/天文	机经未中
2012/2/17	2011625NA	加试：经典加试非加试：天文/社会科学/生物/文学历史	机经未中加场
2012/2/24	20100213NA	加试：经典加试非加试：社会科学/生物/艺术历史	机经未中加场
2012/2/25	20101218NA	加试：经典加试非加试：法律 /动物/艺术	机经未中
2012/3/4	20120303NA	加试：经典加试非加试：地理 /动物/艺术历史	机经未中北美转播

图1.1分析：

从以上2012年1月初到3月初的新托福考试听力真题回顾表来看，可以得出以下结论：

新托福听力的真题几乎全部来自于2011年和2010年北美、大陆的旧题，并且北美旧题中标几率大，所以由此可推，2010年和2011年北美机经对于2012年考试是至关重要的准备。
机经中标率较低，由于2月份17日和24日的两场加试，以及3月4日的北美题目转播，使得机经的使用率偏低。因此，考生应该合理利用机经，机经只能说是你完全准备过程中最后一个法宝，可以使你提高考试信心，一定程度上减少紧张感，但是需注意的一点是，不能全部压在机经上，因注重平时题型的训练及真题模拟训练等。
2012年1月-3月初的新托福听力考试，加试部分全部为经典加试，由2个版本组成：女生丢ID card /William Wordsworth /神经元细胞；鸟类迁徙/大王花/Ragtime music这两套构成，其中后者占据的比例较大。因此，2012年新托福考生因多注意经典加试的准备。
2012年1月-3月初的新托福听力主题更深刻，更贴近学习以及日常生活，由以上内容看来，动植物，地理，天文，社会科学，环境等等成为听力考试中lecture的重点，考试因多注意这些主题的听力词汇的准备。

II 2012年1-3月听力“CONVERSATION”

图2.1

纵轴：“校园生活”以及“学术课程”出现频率

横轴：考试月份

图2.1显示：

1月份的两场考试中，学术和生活各占一半，基本上都是一篇讨论学术科目，一篇探讨校园生活。考题的方式没有变化。
2月份的五场考试，关于校园生活方面的内容考察要远远大于学术方面的研究，

例如：

2月5日：成绩单无法打印以及图画上有裂痕

2月11日：申请宿舍以及申请参加project

2月17日：meal plan

2月24日：课程满员，调动课程以及面试与比赛冲突

2月25日：student career center申请暑期工作

从真题回顾中，可以看出conversation的校园生活内容在不断的丰富，添加，以求更加贴近国外真实的校园生活。

3月初的一场考试，是转自北美题目，也属于新题。那么两篇全部考察的是学术学习内容，一个是关于paper选题的问题，一个是关于表演Shakespeare的戏剧内容安排问题。都涉及了专业课程的探讨，conversation的难度趋于lecture，虽然是对话形式，仍不能掉以轻心。

考情分析:

新托福听力考试conversation内容主要分为两大类：学习和生活，也就是学术类和非学术类；学术类：

课程内容的讨论，论文的细节分析，选论文主题等等。

非学术类：

是否要换课，面试，饮食，住宿，申请奖学金等更加贴近学生的日常生活。

关注点：

生僻的不常用的词汇减少，相应地简单生动的词汇大量增加，学术对话内容往往向学科专业背景靠拢，难度步步逼近学术讲座内容，并且由于对话时间加长，所以考试应该用对待讲座的态度和精神应对对话。托福听力对话场景是模拟真实的校园环境，现在更加注重日常生活学习中遇到的种种问题，大量灵活使用常用的短语词汇，因此，考生对于国外学习生活的处事方式要多加注意。

应对策略：

A：

熟悉conversation中的高频词和场景词，因为conversation的内容更加贴近学生的日常生活，所以所涉及的单词，短语，句子更加的灵活多变，不能再局限于原有词汇，要多记忆daily life 中的词，比如衣，食，住，行四个方面常用词汇。conversation中讨论学习课程方面的内容更加专业化，深刻具体化，所以学生因多记忆各个专业领域的词汇，比如：rattlesnake，Peru，honeybee dance等等来自Biology，Geology，Astronomy，Arts，History，以及Marketing新的内容。

B：

熟悉conversation中的语气态度问题，很多考生在做主旨，细节题时没有出现较大偏差问题，但是一碰到考察原文中说某一句话的含义，或是目的时，就会在理解上出现很大的偏差，问purpose或是attitude时，不要去研究题目表面的含义，而是要融入对话本身，把自己当成说这句话的人，采用换位思考方式，想想为什么了说话者突然冒出这句话。

III 2012年1-3月听力“LECTURE”

图3.1

纵轴：各学科出现频率

横轴：考试月份

图3.1显示：

1月份的lecture主题包括社会科学，生物科学以及历史文化科学三个方面，考察的内容基本和以往保持不变。

比如：

社会科学方面：关于人体记忆的实验

生物科学：长寿面的树以及一种特殊的turtle

文化：watercolor painting等等

2月的主题包括生物科学，自然，历史文化，社会科学以及天文方面，尤其要注意的是三个方面的新内容：

经济：市场营销策略marketing，有关advertising技巧方面

天文学：planet, Jupiter, Mercury, Saturn

法律： Zoning law，NY的zoning law和其他地方不一样

由此可见，2012年lecture所涉及的内容范围较之以往更加具体，广泛。

3月初场仍延续以往，无太大变化，主题艺术，地理，生物自然方面，有土壤的形成，恒温，变温动物，达芬奇蒙娜丽莎画像的谜题等等。

考情分析：

2012年季度新托福考试中lecture部分，难度加大，重点话题依次是：生命科学类的生物学场景，人文艺术类的美术场景，自然科学类的地质场景，社会科学的商业场景，不过变化中更具综合性，比如生物学科涉及动物，植物；人文艺术包括电影，绘画；地质包括考古，历史等；社会科学则涵盖了商业侧率（marketing，advertising），科学实验等。所以内容上丰富多彩，形式上基本不变，更加能够考察学生对各个领域的综合体会。

应对策略：

A：

lecture一直是中国考生在新托福听力中遇到的非常大困难，因为lecture本身时间长，内容学术，生词多，题型复杂。所以实战考试中所获分数并不理想，在国内，我们学习中文课时，其内容也是包罗万象：地理，生物，天文，文学艺术，历史，经济等等近30个学科，同理可得，在国外学习英语，不仅仅是语言习惯问题，更重要的是各种学科专有背景的汲取。

考生应该充分体会到了托福听力场景的纷繁复杂。了解一些基本的英美文化，知道莎士比亚、柏拉图、亚里士多德是谁，知道动物的基本分类，知道宇宙中行星的名字，知道鸟类的迁徙等等还是很有必要的，因为这些都是美国高中生就需要具备的common sense，了解它们的一个基本途径就是机经，除此之外，Discovery，New Scientist，VOA or BBC视频等也有助于同学们开拓视野，练习泛听。

B：

lecture听力时间长，很多考生在记笔记的时候，听到个别陌生词汇时，会分神，导致听不懂文章的内容，所以很有必要掌握文章的结构，虽然所涉及的主题纷繁复杂，但是只要细心，耐心，不难发现其实所有的国外文章的结构都非常有逻辑性，组织性：开篇会介绍lecture的主题，然后提出sub-topic，每一个sub-topic都会用不同的方法去证明该分论点，比如列举、比较、因果、提问解答等形式。其中举例子的方式用的较多。当然还会有各种化学生物实验的考察，实验目的，操作过程，结果，对未来的预测等。因此，同学们在记笔记的时候，尤其要把握文章脉络，理清思路，不能混乱。

IV 2012年4月-6月第二季度预测

图4.1

预测：

2012年上半年新托福听力考试难度较之以往加大
2012年4月28日和5月12日这两天将会出现新题
对于2012年第二季度机经的预测，重点仍放在2010年和2011年北美机经的复习

建议：

考生在复习过程中，尤其注重听力训练，精听和泛听两手抓，对于听力conversation和lecture中经常出现的词要完全掌握，主题词汇或是场景词汇要熟记于心。