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如何训练雅思阅读?时间和技巧该如何搭配?

来源:      浏览:      发布日期:2021-11-24 16:52

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  雅思阅读文章专业性强,时间有限,应该如何分配时间,把握好每分每秒呢?阅读技巧又有哪些,该如何运用呢?今天新航道南京雅思培训班小编就来解答这些疑问,一起往下看吧!

  如何训练雅思阅读?时间和技巧该如何搭配?

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  题型介绍

  雅思考试阅读部分共有三篇文章,主要的题型有以下几种:

  段落标题(paragraph headings)

  正误题(True / false /not given)

  回答问题(short-answer question tasks)

  完成图表、示意图题型(table、chart or diagram completion)

  配对题(matching)

  摘要(summary)、填空题型 (gapfill)

  完成句子(sentence completion tasks)

  多选题(maltiple-choice tasks)

  一般来说,雅思的阅读题型可以分为两种:题目有序和题目无序。

  选择题和判断题一般都是可以利用定位词在文中找到信息,侧重于考察信息快速抓取能力;标题和排序题侧重对文章的理解,需要我们归纳段落或者文章大意;还有有些题型则强调语法、词法的运用。在雅思备考中,对阅读题型有一个全面而准确的认识是非常有必要的,练习时必须做到心中有数。

  2

  阅读备考重点

  而阅读想要拿到高分,最重要的两点分别是词汇量的积累和阅读速度的提升。

  1. 词汇

  单词储备量是阅读的基础,它是一个长期的学习过程,只有单词背会了,在做阅读的时候才能更容易的理解文章的意思,更好的完成题目。因此单词只要坚持背,就一定会有效果。建议大家制定好计划,每天按时按量的完成,长时间坚持下去,阅读能力自然也就提高了。

  2. 长难句语法

  还有一部分同学曾经会对雅思阅读中的长难句感到头痛,但其实雅思不是一个靠长难句来进行考察的考试,所以没必要花很多时间在长难句上。其实想要彻底解决长难句的方法挺简单粗暴的,就是直接做题,从实践中来检验自己语法方面还有哪些疏漏,再查漏补缺。

  3.阅读速度与时间分配

  做好阅读最重要的还是阅读速度的把控。阅读三篇文章的时长一定要控制好,开始做题的时候一定要先浏览卷子,大致了解考的题型,确定每个文章大概需要花多长时间,一般来简单的一篇文章保持在16-18分钟,有难度的则为20-25分钟左右。建议可以先做简单的题型,较难的题型留到后面做,避免因为难度过高,在这类题上浪费太多时间而错失回答其他阅读题的时间。先把该拿的分拿到手。我们在平常训练阅读时就要对做题时间严格要求,这样临场发挥时才能更得心应手。

  3

  做题方法

  关于阅读能力如何提升,说到底就是不断做题、改错、归纳。下面新航道南京雅思培训班小编给大家介绍一下。

  考试时,拿到题首先肯定是先浏览一遍大致题型,如果只有list of heading和matching题以及考文章结构段落大意的多选题,建议先看文章,再做题目;如果都是些TFNG判断等细节题,建议先读题目,通过题干的keywords再从文中找匹配信息。

  1.结构

  A.通读完整文章

  1)段落第 一句

  2)逻辑关系

  a)强转折 However, B… Nevertheless, B…

  b)强因果 As a result, B… Because A, B… Therefore, B…

  c)强对比 Unlike A, B…

  B.略读提炼主语

  1)看到并列、顺承关系就提炼主语,掌握关键的信息。

  2)从句提炼主语

  让步:Although A, B…

  原因:B, because A

  条件:If A, B…

  时间:When A, B…

  还有一些比较明显的连接词,可以自己在做题的时慢慢总结。

  2.找到题目关键词&定位词,在文中快速定位

  做题时,一定要划出问题和文章中的关键词。看材料时,要注意文章的首段,末段和特殊提示词。一般来说,首末二句精读,可以掌握段落主旨,其余部分扫读即可,留意逻辑关系信号词,比如强转折,强因果,强对比等,查找考点信息。利用定位词,在原文中找对应内容,对应词越多,选项的正确性越高。在文中查找定位时,要特别注意同义替换的出现,每个题目都必须找到对应,如果在文中没有任何对应内容,那就可以干脆地排除这个选项了。

  3.分析、总结、归纳错题

  记录每一次阅读练习的错题数量,错误原因。是单词不会,还是结构没看懂,或者是选了偷换概念的选项;做够一定题量后,把每一种题型的方法总结一遍;下次做题前回顾一下错因和方法,重新实践,反复迭代。

  l 整理摘抄生词,同义替换,词组搭配等。

  l 理解分析长难句,巩固语法。

  l 归纳总结错题错因,定期回顾。


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