怎么背雅思口语模板能上6分？
在备考雅思口语时，很多同学可能由于目标分数不太高(一般要求是6分)，就寄希望于通过背诵高分口语模板来快速地获得，但结果往往都只有5.5分...
这时候大部分考鸭可能都会把锅推到“这次背诵的模板质量不高”或者“这次背诵得不够流利”上，然后再去搜寻号称“高分/8分/9分”的模板，重整旗鼓，结果发现还是5.5...
那么到底为什么用了别人的高分答案依然连6分都上不了?雅思口语模板到底该不该背?该怎么背?今天南京雅思培训班老师就来告诉大家!
为什么用了模板依旧上不了6分?
其实用了模板还是拿不到目标分数，千言万语就是一个原因——考官知道你在背答案!别不信，下面这些都是你露出的破绽
语音语调
可以做个试验，分别录下自己背诵一段文字和自然表达出一段文字的区别。可以发现无论是背中文还是背英文，都很容易走两个极端：没有抑扬顿挫，一大段话以一个语调过去;或者就是诗朗诵型，语调表情太过夸张丰富。
而自然表达时，一般音调都会根据自己情绪的变动有所变化，比如想到生气的事情语调会升高，悲伤的事情语调会降低。语调是否正常，很容易被身经百战的考官辨识出来。
停顿和语速
如果不是天赋型“演员”，背诵模板的考生在语速和停顿上都不会特别自然。正常情况下对于自己熟悉的话题，大家语速会不自然加快;碰到复杂的话题则会偏慢。而且即使我们用自己的母语说话，也会有自然的停顿、犹豫和重复。
但背过答案的同学语速就会明显提高，且很少停顿犹豫，你们以为这是流利，其实就是在告诉考官“我!在!背!答!案!”。
答非所问
同学们背诵的模板答案和实际问题还很有可能有所出入。比如雅思口语part 2有“事件类”和“物品类”，其实考官问的是：“An occasion you bought a book”，你却回答的是“my favourite book”。
这在一定程度上就跑题了，回答问题的重点应该是把“买书”的这件事描述清楚，当然同学们依然可以提到书的名字、内容等，但不应只围绕这些信息，这就是不同分类的话题间的区别。
答非所问在part 3体现得尤其明显，考官会根据考生的回答进行询问，问题也是不固定的，如果同学们只是依赖从模板中拼凑答案，而忽略了从能力上提升，很有可能给不出准确且有意义的答案，被考官发现你在“牛头不对马嘴”...
模板误人子弟
最后一点就是当你们在网上看到“高分模板”时，这些模板可能已经被在你之前的100个、1000个考鸭搜刮过了，你以为独特的答案也出现在考官耳朵里多次了。
再加上很多模板出处不明，其实从哪个维度看都达不到7分的标准，结果被你们信以为真，最后在自己都不知情的情况下，在考场上输出各种错误和重复的答案...
那么口语模板是不是真的一无是处，一定要远离远离再远离呢?正如开头所说，“背”得好还是可以帮助大家提升雅思口语水平的。让我们一起看看口语高分模板的正确打开方式。
雅思口语高分模板怎么用?
别急着背，自己先想想思路
老师每次分享给大家高分口语答案之外，还会附上一份纯问题版的pdf，不少同学肯定觉得鸡肋，其实纯问题才是你们应该第 一步看的!
在第 一遍准备雅思口语题目时，先不要直接看高分答案。可以先去想一下如果在考场上遇到这个题目该怎么回答。回答的难点是什么?是话题词汇不会表达，没有合适的例子，还是不知道怎么拓展答题思路?
进行了思考之后，我们再带着自己认识到的难点去分析高分答案，看看这些回答都是怎么应对这些难题的。
整理模板中的高分表达
要说模板和范答中什么最珍贵，那肯定是话题相关的高分表达，拿下面这道题来举例：
这道题看似很日常，结果练起来会发现越平常的东西越容易被忽略，很多单词都没有特意积累，在考场上就容易变哑巴。看完高分范答之后起码可以积累一些话题相关的词汇：
A piece of domestic equipment that broke once,that I managed to fix myself, in fact, was...not really a piece of equipment exactly, but I think it counts, anyway...It was a problem with the tiles in my shower.
This may sound a bit strange, but I didn't want to call a workman to come out-because they are never on time, they always charge too much, or you have to argue about the price and...well...I quite like fixing things, actually. I remember my uncle was really good at fixing and mending stuff around the home,so l think I get this tendency from him.
Anyway, my shower tiles had lost a lot of their grouting and some were coming off the walls altogether. I don't really know how they came off-perhaps just through time and not being repaired sooner. In fact, one had already fallen off the wall, but had not entirely broken, just cracked. I went to the local hardware shop, and talked to the man in there,and took his advice and bought a type of grouting. Grouting is like a sort of cement in a little pot that you use to put under and between bathroom tiles-after about 24 hours it dries hard and keeps the tiles in place and seals them from getting water behind them, which then causes them to fall off. I found a video online of someone doing this with their own bathroom tiles, followed their steps and did it myself.
I was very pleased with the process and the result. I felt a great sense of satisfaction from repairing something myself, rather than just calling someone up and getting them to come. It took a few hours, and I listened to music while I was doing it. I quite like this kind of thing. I think that more people should learn to fix things themselves, actually. It's good to develop these basic skills.
和“equipment in home”还有“broke and fix”相关的词就可以记下来了
■ domestic 家庭的
■ tile 瓷砖
■ shower 淋浴间
■ workman 工人
■ mend stuff 修补东西
■ cracked 破裂的
■ hardware 五金制品;硬件
学习答题思路
虽然面对这些高分答案，老师非常不建议完全背诵，但遇到一些有难度或不熟悉的话题完全可以学习一下它们的思路鸭!
继续回到刚才的答案当中，老师把它分成了四个段落，思路大致可以总结为：
说明自己修复的是家里的什么东西
↓
为什么选择自己修复，没有找修理工
↓
具体说明了一下瓷砖破裂并从墙上掉下的具体情况+自己如何购买修理材料并跟着视频学习修补。
↓
补充自己对整件事的感受+总结句(更多的人应该尝试)
答案是由雅思老师提供的，可以看到老师的答题思路就非常清晰，采用了总分总的结构。首先给出了针对话题明确的回答(主题句)，答案的主体部分就通过补充细节来进行拓展。最后再用一两句话总结。同学们也完全可以借鉴这样的结构!
对比完善自己的答案
一通分析之后，就可以对比最开始自己想出来的思路和模范答案，反思之间的差距了。
如果同学们拿到这道题，南京雅思培训班老师猜测大家八成除了想到“什么东西坏了”、“为什么坏了”以及“我把它修好了”之外就想不出来更多的内容了。
那么就关注一下老师拓展细节的方法：额外解释为什么选择自己修+解释修理的前中后期+自己的感受+覆盖到更大的人群。
按照上面一步一步走完，一个模板答案也算是被我们利用透彻了!不仅可以学到地道的表达，还避免了死板背诵答案的种种弊端，最终生成属于自己的“个性化”高分答案，迎来皆大欢喜的结局。
