南京雅思培训 | 雅思听力多选题解题技巧，只要看这篇文章就够了！

　　南京雅思培训 | 雅思听力多选题解题技巧，只要看这篇文章就够了！对于大多数烤鸭们，听力多项选择题是听力考试中最难回答的部分。毕竟在回答多选题时，大脑有一堆的内容要处理。相比其他类型的题目只要听一个答案，多选题要求你从三个可能的选项中找到正确的答案，而这个答案就藏在一堆陷阱以及冗长的听力对话中!

　　关于多选题你需要知道

　　● 多项选择题提供的三个可能的答案选项中只有一个是正确的

　　● 选项A、B和C的内容不会总按此顺序进行讨论(可能先听到C相关内容，然后才听到A选项内容)

　　● 所有三个可能的答案都有可能在录音中讨论，因此无法通过简单地听关键字找到答案，应该多关注对话的意思

　　● 多项选择题测试学生识别和理解细节的能力

　　 今天新航道南京雅思培训机构小编给大家分享5种方法来准备考听力多选题 

　　先澄清，这些不是考试技巧(虽然其中一些可能在考试中有用)，主要是与烤鸭们一起使用的方法，帮助烤鸭们更有效地应对多选题。太多的烤鸭认为只要通过一次又一次的练习，他们的分数就会神奇地提高—但事实并非如此! 

　　一个更有效的方法是准确的找出你觉得雅思多项选择题难的原因，然后有针对性地练习，提高这个缺失的技巧。这就是如下这些方法的目的。所以开始我们今天方法的分享吧!

　　1. 认 真 听

　　当考官们编写多选题时，他们把错误的答案称为干扰项。这是因为错误的答案会引起考生的注意，并且看起来像非常像正确答案。或者更简单的，它们的目的就是为了分散烤鸭的注意力，使大家无法找到正确的答案。

　　然而，对于一些学生来说，这些干扰项简直太有用了!烤鸭们非常容易被干扰项分散注意力和并且迷惑，以至于不能集中精力的完成真正需要听的内容和任务。换言之，大家之所以答错不是因为听不懂听力，而是因为考卷上的单词把大家弄糊涂了。

　　因此，如果你对多选题有疑问，我们需要先确定下是不是因为：

　　不能理解听力录音，这意味着先需要提高你的语言技能(如果完全不能理解录音在说什么、说到哪里，那想找到正确的答案将无比困难!)

　　如果只是被这些干扰项弄糊涂了，这意味着大家需要提高做多选题时的技巧

　　如果大家有上述问题，应该先合上书，只听对话/独白。这时没有了多选题中的干扰项，能理解听力中在说什么吗?如果可以，那太好了!你只需要学会如何更好地回答这些问题。如果不能，也没关系，我们先学习基础的词汇、语法和一般听力技能先。

　　2. 边听边做笔记

　　雅思听力多项题旨在检查烤鸭们对细节的理解。许多学生认为他们可以理解录音，但事实上，他们所能理解的只是录音的整体思想，而非细节。因此记住，想做对多选题，就需要留意那些较小的片段信息—错过它们，很可能就找不到正确答案。

　　那么，如何检查大家是理解了所有的细节还是只了解了主要想法?合上书，播放录音，边听边记下你认为重要的细节。然后，用剑桥背后的录音文本检查自己的笔记：

　　把所有重要的事情都记下来了吗?如果没有，错过了什么?是否需要这些错过的重要细节来找答案?

　　你能用刚刚的笔记回答任何多选题吗?如果不能，丢失了什么信息?在丢失的信息之前，出现了哪些单词表示这个信息是很重要的?听力考试中的信号词表明大家应该注意文本的某个特定部分—务必学会识别这些信号词。

　　正因为这些干扰项容易让大家困惑，所以小编建议大家听懂音频同时要学会适当笔记，可以写下自己所听到的或做记号，然后回答问题。

　　3. 边听边读

　　如果你觉得方法1和2很难，那不一定代表在语法和词汇上有问题，相反，很可能是大家的视觉词汇比音频词汇要好。很多烤鸭主要通过阅读来学习英语。这意味着，虽然大家可以从字母的形状识别出许多单词，但他们无法通过发音识别相同的单词。

　　解决这个问题的方法是边读边听几分听力。这有助于大家将单词的发音与单词的外观相匹配。说真的，这听起来太简单了，但对一些烤鸭来说可能会开启一扇大门

　　另外，当你在听和读的时候，你可以多留意说话者在给出答案时的语调(在录音文本中，都会加下划线)。大家应该发现许多答案都被说话人强调得很清楚。如果学会识别单词重音和语调，不单对多选题，对整个听力考试都有帮助。

　　4. 简化问题

　　记住，听力多选题中两个额外的错误答案是为了迷惑大家。如果能听懂录音但找不到正确答案，那么你必须学会如何简化问题。为此，大家可以问自己以下几个问题：

　　我们要注意寻找哪些特定信息?

　　三种可能的答案有什么不同?

　　哪些关键词可以帮助我们确定答案?

　　大家可能会认为回答这些问题只是增加了大家的负担，但是通过练习，你将能够在几秒钟内回答这些问题。例如，在剑13第2套卷中，有一道选择题：

　　When doing his experiment, Jim was surprised byA. how much natural material was needed to make the dyeB. the fact that dyes were available on the InternetC. the time that he had to leave the fabric in the dye

　　现在，当你听录音的时候，需要在很短的时间内处理很多信息，但是可以很容易地把三个问题简化：

　　我们要注意寻找哪些特定信息?What surprised Jim.

　　三种可能的答案有什么不同?A = quantity;B = availability;C = time;

　　哪些关键词可以帮助我们确定答案?用下划线带大家标注下：

　　When doing his experiment, Jim was surprised by

　　A. how much natural material was needed to make the dye

　　B. the fact that dyes were available on the Internet

　　C. the time that he had to leave the fabric in the dye

　　当刚开始练习的时候，可能要花很长的时间来分析问题，但是当大家做多了，就会越来越熟练。一旦能知道每个选项的差异，就能识别录音中的正确信息。最后，一定记得给题目以及选项做好笔记，在录音开始后对大家有很大帮助!

　　5. 排除错误答案

　　一般来说，多选题的三个可能的“答案”可分为三类：

　　1.正确答案

　　2.在录音中被详细讨论，但有一部分信息是错误的

　　3.没有被讨论过的选项，但是包含了录音中提到的关键词

       很多单词可能相关，但是如果理解了对话，很快就会知道这些都是垃圾!因此，定位多选题的正确答案往往不是为了找到正确的答案，而是为了找到错误的答案!因为一个“答案”会被详细讨论，但实际上是错误的。还有一个“答案”会匹配一些关键词，但没有正确的含义。所以大家应该多留意这些错误的答案，并在听到的时候把它们排除。事实上，你应该把注意力集中在消除那些不正确的答案上，就像听正确的答案一样!下一次大家练习多选题时，可以试试通过排除错误答案来定位正确答案!

　　事实上，大家做剑桥题会发现，有很多问题都是用这种排除法来回答，如果只听“正确答案”的话，大家大概率永远也得不到正确的答案。由于已经排除了两个选项，所以知道剩下的一个一定是正确的(即使不知道录音中哪一部分提到了正确答案!)

　　OK，今天这篇分享的文章较长，但希望能对大家有帮助，现在面对听力多选题大家应该有更多的方法。新航道南京雅思培训机构小编也希望大家意识到，练习并不意味着无休止的反复做题练习，而是确定和训练自己的弱项，并将思考的技巧带入。