你的雅思口语多少分，来对号入座？雅思口语5分、6分、7分分别是什么样呢？

　　雅思口语一直是令大部分烤鸭们头痛的部分，各种的网课也听了，题库的题目在考试前都烂熟于心了，素材也背的滚瓜烂熟了，也积累了很多“高分词汇”了，完了考试分数还是卡在5.5-6... 如果你现在是这个状态，我觉得可以先静下来好好滴找找原因，到底是什么导致你的口语分数一直上不去。

　　今天给大家分享的IDP网站上(雅思主办方之一)出的雅思口语5、6、7三个分数段的视频示例，和官方给出的具体评价。为了能够让你们看的直观一些，我把官方的评语翻译成了中文，然后根据 流利和连贯性、词汇、语法、发音 拆成了四个部分进行讲解，大家可以对照这三个视频和讲解看看是否能找到自己考试中的影子，再琢磨一下如何根据自己的不足，合理地提高自己的口语成绩。

　　- 5分sample -

　 　

　　流利性与连贯性

　　考生愿意给出较长的答案(willing to speak at length)，但当她搜索词汇和想法的时候，会因为犹豫(hesitation)而失去连贯性(lost coherence)。不过她展示了比较大的连接词词汇量，比如说：actually; in this way; I think the most important reason; as an example; as we know.

　　词汇

　　词汇是她最突出的地方，在她的回答中，她展示了搭配的意识(awareness of collocation)，比如说：contemporary society; casual activities; temporarily forget; a moment just for yourself; time and resources。但也犯了一些词汇错误，比如说for your healthy。

　　语法

　　语法的控制力不强，尽管准确地使用了一些复杂的结构(complex structure)，比如说从句。但是主谓一致的语法错误经常出现，比如说：you shouldn’t to be too addict; they’re too focusing on; he need to

　　发音

　　"Her rhythm is at times affected by syllable-timing but stress and intonation are used to some good effect."(原话)

　　她说话的节奏被syllable-timing影响了，不理解什么是syllable-timing的意思的同学，再仔细看一下篇文章：口语中最重要的因素!不是发音，不是语法，不是词汇，而是... 但是她利用了音调(intonation)和重音(stress)给她的口语稍微加了点分。除此之外，一些简单的单词和音节的发音也有些问题，特别是“th“，这也是国内很多童鞋很普遍的问题。最后，尽管该考生的词汇量较好，但是由于其他方面的不足，使她的分数不能够达到6分以上。

　　- 6分sample -

　 　

　　流利性与连贯性：

　　考生愿意给出较长的答案(willing to speak at length)，但是有时会因为重复(repetition)、自我纠正(self-correction)、犹豫(hesitation)而失去连贯性(lose coherence)，而且也无法回答考试中问到的”why people need a hobby”这个问题。他能够使用很多连接词来衔接他的想法，比如说：first of all; I guess; like; it depends; at least; so. 但是有些连接词并没有被正确地使用。

　　词汇：

　　他展现了相关话题中足够的词汇量，比如说China opening up to the world; cut down the working shifts; more work opportunities. 也用了一些地道的搭配(collocation)，比如说：some other guys; that’s sweet. 但是同时也出现了很多搭配的错误，比如说: broaden your friendship; kill the spare time; in the past times; make more troubles.

　　语法：

　　他的语法控制能力(grammatical control)并不出彩，且语法错误比较频繁，比如说 you are make trouble to the society; people like spend; in the past … people work more … there is a period; may go travel round; we have also get等

　　发音：

　　"His pronunciation is generally clear and he divides the flow of his speech into meaningful word groups with good use of stress and intonation. " (原话)

　　他的发音比较清晰，且说话的节奏和语调还算可以，至少不是一个词一个词蹦出来说的。但是有些词汇的发音错误(mispronunciation)让别人不知道在说什么，比如说：bose for both; yoursels for yourself; cupper years for couple of years; zen for then; word for world.

　　7分sample

　 　

　　流利性与连贯性：

　　该考生可以在没有失去连贯性的情况下，较轻松的进行较长的回答(speak at length)，尽管有的时候出现了一些犹豫，重复和自我纠正。并且准确地用了一些连接词来适当的发展主题，比如说：lately; in my opinion; if I’m not wrong; maybe you know; actually

　　词汇：

　　他的词汇量很好，表现出了使用地道搭配的意识(awareness of collocation)，比如说：working for peace; internal problem; people in need; in conflict; a border city。但是有的时候用词还有些不，比如说: if I do something very queer; to be in-between everyone.

　　语法：

　　他具有良好的语法控制能力(grammatical control)，并同时在语法没有错误的情况下，说了一些简单和复杂的句式结构。但是时态还是存在一些问题，比如说: they bring instead of ‘they brought’; if I will like to read; I can be famous instead of ‘I could be famous’; I prefer my privacy instead of ‘I would prefer my privacy’. 还有一些冠词(they dont have private life),词汇顺序(you can even upload)的问题。

　　发音:

　　他的发音很自然，而且他的语调(intonation)，和重音(stress)让考官很容易明白他的意思。只有一些单词音节的发音问题，总体来说，他的口音比较轻，所以对可懂度(intelligibility)的影响很小。

　　仔细看了不同分数的官方评价的童鞋们应该也发现了，考官们注意的加分词汇并不是什么高大上的词汇，而是地道自然的搭配(collocation)，而且就算你展示了相对较好的词汇量(如5分和6分的sample)，如果其他三个方面表现不尽人意的话，还是会卡在6分以下。所以大家在准备口语的时候单单背词汇是达不到高分要求的，要拿高分，就要多下功夫在流利度和发音上面。

　　官方给出的评语有几个字眼出现的很频繁，在这里James给大家总结一下，并且希望大家以后练习口语的时候以这些标准去纠正并提高：

　　流利度与连贯性：

　　1. speak at length

　　2. coherence lost through hesitation，self-correction and repetition

　　3. range of connecting words and markers

　　1)尽量给出一个饱满的答案，尤其是P2,P3中，记住被考官打断是不会减分的;2)尽量减少犹豫、自我纠正、重复等减少你的流利度的行为;3)多用连接词来衔接上下句，但是切记连接词也要用的，需要符合逻辑，符合说话的习惯。

　　词汇：

　　1. awareness of collocation

　　2. wide range of vocabulary

　　3. wrong word choice or collocation errors

　　1)切记多积累地道的词组搭配，并且准确的用在你的口语中;

        2)这是个语言考试，所以要向考官展示你的词汇量;3)用词和搭配要，如果拿不准的话，宁愿不用。

　　语法：

　　1. mix of simple and complex sentence

　　2. grammatical control

　　1)简单句和复杂句式都要用上;

       2)避免出现一些简单的语法错误，比如说主谓不一致。

　　发音：(最重要的部分)

　　1. intonation

　　2. stress

　　3. mispronunciation

　　4. intelligibility

　　1)intonation：the rise and fall of the voice in speaking，也就是口语中的语音语调;

　　2)stress：the emphasis that may be given to certain syllables in a word, or to certain words in a phrase or sentence，这个重音包含了，单个词汇中的音节重音，还有一句话中的词汇的重音;

　　3)mispronunciation：发音错误;

        4)intelligibility：可理解性，也是这个评分板块中的核心点，换句话说，你传达出的信息是否能轻松地被对方理解，所以你的发音错误，音调中的抑扬顿挫，都很大程度上会影响intelligibility。

　　我觉得视频中6分的童鞋的表现真的很像大部分国内的考生，平时积累了不少词汇，但是用的时候却很容易出现用词错误，这是因为他积累的词汇并不是在语境中积累到的，比如说: broaden your friendship;kill the spare time; in the past times; make more troubles.这些搭配可能单独拎出来看也不觉得有什么问题，但对于母语者来说，听起来却是很别扭的。再加上大家一紧张说英语的时候就会出现很多小的语法错误，明明语法规则都知道，但是说的时候，这里忘记加定冠词，那里又忘了主谓一致，这是因为平时练习口语的时间太少了。

　　所以学姐一再强调词汇要从语境中积累，练习口语一定要录音，然后听自己的录音，总结自己常犯的错误，在以后的练习中时刻提醒自己这些高频错误并且不断的练习，这样你的口语才能慢慢进步。

      来源：雅思foru

      以上就是新航道南京雅思辅导机构小编分享的你的雅思口语多少分，来对号入座？雅思口语5分、6分、7分分别是什么样的全部内容，希望能对大家有所帮助，更多有关雅思考试的问题，欢迎咨询新航道老师。