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新航道雅思班型
新航道雅思课程介绍
··········································· 雅思全程班课程介绍 ·················································
班级类型
白天走读班,周末走读班,周六一天班,周日一天班
课 时
192课时
招生对象
  • 学前的雅思考试成绩在4.5-5分上下的学员。
  • 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者。
  • 高中英语成绩中等的高中生。
  • 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生。
  • 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士。
课程特点
  • 1

    前期基础夯实段,全面提高学员英语能力,熟悉雅思套路、考试范围及考点。

  • 2

    后期精品强化段,进行听阅口写四方面的重点强化及运用,掌握考试技巧。

  • 3

    全程穿插真题实训及讲评课,令学员时间在实战中完成消化及巩固。

  • 4

    高比例专职老师,高比例海归团队。

  • 5

    固定班型作业监控系统。

  • 6

    小班化教学,互动性极高。

使用教材
《胡敏雅思教材第7代雅思听力 基础版》、《胡敏雅思教材第7代雅思阅读 基础版》、《胡敏雅思教材第7代雅思口语 基础版》、《胡敏雅思教材第7代雅思写作 基础版》、《胡敏雅思教材第7代雅思听力》、《胡敏雅思教材第7代雅思阅读》、《胡敏雅思教材第7代雅思口语》、《胡敏雅思教材第7代雅思写作》、《南京新航道雅思真题实训内部教材》
··········································· 雅思强化班课程介绍 ·················································
班级类型
白天走读班,周末走读班,周六一天班,周日一天班
课 时
96课时
招生对象
  • 英语入门水平或英语基础非常薄弱。
  • 希望提高听说读写各项能力。
  • 有出国留学或工作计划,需要雅思6分或以上成绩。
  • 希望成为英语合格使用者,提高综合竞争力。
课程特点
  • 听力:以雅思听力常考场景引出题目,主要让学生了解场景和词汇,掌握基本的得分能力。

  • 阅读:重点了解基本题型及替换词汇,夯实基础。

  • 写作:雅思大小作文题型以及套路精讲,实用句型精讲以及语法常错句型串讲。

  • 口语:雅思口语重点话题精讲,应答策略精讲以及语法长错句型串讲。

使用教材
《胡敏雅思教材第7代雅思听力 基础版》、《胡敏雅思教材第7代雅思阅读 基础版》、《胡敏雅思教材第7代雅思口语 基础版》、《胡敏雅思教材第7代雅思写作 基础版》
··········································· 雅思冲刺班课程介绍 ·················································
班级类型
白天走读班,周末走读班,周六一天班,周日一天班
课 时
96课时
招生对象
  • 学前雅思考试成绩在5.5-6分左右。
  • 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者。
  • 高中英语成绩,有志冲击世界学校的高中生。
  • 英语专业大学在读生。
  • 大学英语四级500分以上,大学英语六级480分以上的大学生/研究生。
  • 原先通过四六级,且在英语环境中工作达1年以上的工作人士。
课程特点
  • 听力:听力题型话题精讲,语法及词汇考点精讲,高频长难句串讲。

  • 阅读:阅读题型,篇章逻辑精讲,替换词汇以及10大学科词汇总结串讲。

  • 写作:重点演练崭新的写作话题,分析其中问题,开拓学员思路,培养学员的写作思维能力。

  • 口语:结合崭新的口语话题逐一分析讲解,脱离简单的背诵模仿,强调思维能力训练。

··········································· 雅思高分班课程介绍 ·················································
班级类型
白天走读班,周末走读班,周六一天班,周日一天班
课 时
120课时
招生对象
  • 英语水平在大学四级左右,词汇量在4500以上。
  • 有志冲击学校,需要雅思7分或以上成绩。
  • 希望提高听说读写各项能力。。
  • 希望成为英语流利使用者,提高综合竞争力。
课程特点
  • 1

    偏重策略及技巧导向的四大模块,令学员以最短时间适应雅思套路,熟悉考试范围及考点,掌握考试技巧。

  • 2

    高比例专职老师,高比例海归团队。

  • 3

    固定班型作业监控系统。

  • 4

    小班化教学,互动性极高。

新航道雅思优势特点

15年专业雅思培训

深入研究雅思考试趋势,把握核心考点,难点。深入了解中国学生学习规律,分层教学,力争让每一个学生都能快速提高英语能力。

自主研发教材被广泛使用

雅思《9分达人》系列成为广大学子的刷题神器。《胡敏雅思第7代教材》系列,被众多学校广泛使用。

新航道有着严格的教师培训体系

所有老师必须经过师训中心培训合格方可教学,90%海归英语老师,80%英语专业毕业。

新航道服务体系

【坚持 “ 以学生为中心 ” 的服务原则】

学习规划课堂讲解助教辅导阶段测评反馈沟通 5个维度, 打造 “测一学一练一评” 服务链条,由专业的团队进行“多对一”服务。

新航道无手机课堂
收了手机,学习效率更高
新航道家长口语课

所有新航道学生的家长都可以免费参加家长口语课,通过该课程学会用英语问路,点菜等。

意外的惊喜
学习之余,常常收获惊喜,有时候会邀请同学们一起包饺子,有时候会邀请同学一起吃火锅,有时候有烤鸡翅给同学吃,有时候会给同学过生日,甚至会有圣诞集市,非常有趣。

剑桥雅思5阅读答案解析-Test4Passage3

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剑桥雅思5阅读Test4Passage2答案解析

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剑桥雅思5阅读答案解析-Test4Passage1

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剑桥雅思5Test4听力Section 4答案+解析

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  Question 27

  答案:TRUE

  关键词: scientific evidence, photoperiodism

  定位原文: 原文第2段笫4句: “The seasonal impact of day

  解题思路: 题目:支持光周期现象的科学证椐十分充分。原文:“受季节性影响的日照长度在生理学上的反应叫做光周期现象,这种现象的试验证据的数量相当可观。”因此答案为TRUE。

  Question 28

  答案:TRUE

  关键词: bird, breed, season

  定位原文: 原文第2段第5句: “For example, some species of…”

  解题思路: 题目:一些鸟类能够被诱发在非繁殖季节进行繁殖。原文:“仅仅通过人工增加日照长度,一些鸟类甚至在冬至的时候被诱发繁殖(Wolfson, 1964年)。”因此答案为TRUE。

  Question 29

  答案:NOT GIVEN

  关键词:photoperiodism, geographic areas

  定位原文: 无

  解题思路: 题目:光周期现象被限制在一些特定地区。原文没有提到题目的内容,因此答案为NOT GIVEN。

  Question 30

  答案:FALSE

  关键词: desert annuals, long-day plants

  定位原文: 原文第4段最后两句: “Day-neutral plants have… For example…”

  解题思路: 题目:沙漠植物属干长日照植物。

  原文:“日中性植物有进化优势。对于它们而言,繁殖的非常好季节和日照长度之间并没有必然的关系。例如,对于沙漠的一年生植物而言,只要有合适的雨水,它们就会生长、开花、结果,不受日照长短的影响。”由此可见沙漠植物属于日中性植物而非长日照植物。因此答案为FALSE。

  Question 31

  答案:FALSE

  关键词: bamboo

  定位原文: 原文第5段第2句: “Bamboos are perennial grasses…”

  解题思路: 题目:“竹子在其生命周期中开好几次花。”

  原文:“竹子是多年生植物,在很多年的时间里都保持生长状态,然后突然开花、结果、死亡(Evans, 1976)。”因此答案为FALSE。

  剑桥雅思5解析Test4答案+详细的解题思路指导Question 32

  答案:TRUE

  关键词: Chusquea abietifolia

  定位原文: 原文第5段第3句至第5句

  解题思路: 题目:科学家还没有确定关于Chusquea abietifolia竹子季节性周期的线索。

  原文:“1884年,牙买加岛上的竹子全部开花、结果、死亡。下一代的这种竹子在1916年到1918年间也都开花、死亡了,这暗示这种竹子的生长期大约为31年。这种花期循环的气候诱因目前还不清楚……” 因此答案为TRUE。

  Question 33

  答案: FALSE

  关键词: Eastern hemlock

  定位原文: 原文末段第3句: “Shade-tolerant plants have…”及倒数第2句: “For example, eastern hemlock seedlings…”

  解题思路: 题目:东方的芹叶钩吻幼苗是一种生长快速的植物。

  原文:“耐阴植物的光合作用速率低,因此生长速度低于喜光植物。……东方的芹叶钩吻幼苗是耐阴植物,它们可以生存在森林中光照很少的林下叶层,因为它们的光合作用速率低。”因此答案为FALSE。

  Question 34

  答案:temperatures

  关键词: Day length, cue

  定位原文: 原文第2段笫1句至第3句: “Breeding in most organisms occurs during… Day length is… In the temperate zone…”

  解题思路: 题目:在__不可预测的地区,日照长度是繁殖的有用提示。

  原文:“大多数生物体的繁殖都只发生在一年中的某些时候,因此,需要一个可靠的提示来引发生育行为。日照长度就是非常好的提示,因为它提供了一个极好的可预测的一年之中变化的模式。在温带的春季,一天与一天之间气温(temperatures)波动很大,但是日照长度却按照可预测的数量稳步增加。”因此答案为temperatures。

  Question 35

  答案:day-neutral

  关键词: Do not respond to light

  定位原文: 原文第2段末句: “Plants which flower after…”

  解题思路: 对光周期没什么反应的植物被称为__。

  原文:“那些不受光周期影响、经过一段时间生长之后便开花的植物叫做日中性植物(day-neuteal)。”因此答案为day-neutral。

  Question 36

  答案:food

  关键词: Birds, nesting

  定位原文: 原文第3段末句: “Thus many temperate-zone birds…”

  解题思路: 温带的鸟类将日照长度与筑巢和__联系起来。

  原文:“因此,很多温带的鸟类将春季日照长度的增加当作开始筑巢周期的提示,因为在这个时候能保证有足够物(food)来源。”因此答案为food。

  Question 37

  答案:fertilization by insects

  关键词: Plants, days are long

  定位原文: 原文第4段第3句: “Long-day plants are adapted for…”

  解题思路: 题目:长日照植物依靠__帮助其繁殖。

  原文:“长日照植物会选择能够得到昆虫授精(fertilization by insects)或者使种子有较长成熟期的时期。”因此答案为fertilization by insects。

  剑桥雅思5阅读解析Test4答案+详细的解题思路指导Question 38

  答案: rainfall

  关键词: Desert annuals

  定位原文: 原文第4段末句: “For example, desert annuals germinate…”

  解题思路: 题目:沙漠植物将__视为繁殖的信号。

  原文:“对于沙漠的一年生植物而言,只要有合适的雨水(rainfall),它们就会生长、开花、结果,不受日照长短的影响。”因此答案为rainfall。

  Question 39

  答案:sugarcane

  关键词: Photosyn?thetic

  定位原文: 原文第6段末句: “Some plants reach maximal…”

  解题思路: 题目:没有光合作用率限制的植物包括__。

  原文:“一些植物在1/4全光照的时候能达到光合作用值;而另外一些植物,比如甘蔗(sugarcane),从来不能达到值,但是随着光照强度的增加,光合作用的速率会持续增高。”因此答案为sugarcane。

  Question 40

  答案:classification

  关键词: Tolerance to shade,forestry, horticulture

  定位原文: 原文末段第2句: “This classification is commonly used in…”

  解题思路: 题目:能否耐阴是林业和园艺业对植物__的一个评判标准。

  原文:“总体而言,植物可以被分为两种:耐阴类、不喜光类。这一分类(classification)在林业和园艺业中广泛使用。”因此答案为classification。

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