除了通过传统的中高考进入国内的学府,孩子们还有其他的升学途径吗?如何让孩子进入到世界知 名大学呢?面对众多家长的疑惑,今天新航道小编就来给大家介绍一下各种各样的升学途径。
途径一:高考
目前,高考政策有这些新变化:
1、高中学考按年级定时定科统一安排,同一年级统一科目统一时间开考,从2020年入学的高一学生开始实施。
2、外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效,从2021年1月考试起实施。
3、选考科目等级赋分的分差由3分改为1分,从2022年1月选考起实施。
4、录取分段由三段改为两段,从2021年招生录取起实施。
5、语文、数学和外语使用全国统一命题试卷,从2023年起实施。
6、职业技能操作考试作为合格性考试,由省统一标准、市县组织,考试合格作为报考条件,职业技能理论知识考试仍全省统一组织,从2022 年招生录取起实施。
途径二:国际班
数万人竞争,中考如何突出重围?初三是否还有别的升学途径?近几年多途径升学中,较为火热的方式之一,就是国际班!
国际班是为了适应全球发展一体化和中国高速发展对国际人才的旺盛需求,国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制。旨在培养适应全球发展一体化的复合型人才。
国际班和普通班有什么区别?
>>发展目标不同
普通高中:适合比较适应传统教育的,没有出国意向的学生。学生完成三年学业后进行国内的统一高考,获得国内普通高中文凭,就读国内本科或专科院校。
国际高中:适合个性比较自由,思维比较灵活并且有出国意向的学生。学生在国内完成1-3年学业,就读国外申请大学,取得国外学士学位。
>>课程设置不同
普通高中:传统国内教育课程,社会实践活动极少。很少重视学生的社会实践能力,百分之九十的学校都是以学生的考试成绩作为排名的基准,很多学生因为这样的教育模式抑制了思维的活跃性,不能将自己的过人之处发挥出来。
国际高中:学生自主选择的国际课程科目,社会实践活动、社团活动非常丰富。国际学校会给学生自主选择的权利,因为大部分国际课程科目很多,学生可以自己选择感兴趣的科目进行学习,学生们很容易找到自己的兴趣爱好,从而确定未来方向,激发自身潜力。
>>人才培养目标不同
普通高中:一切目标只为高考。三年学习和生活只围绕高考,万事无需具备,只要成绩好。
国际高中:综合素质更重要。升学是一部分,更重要的是培养学生自信、诚信的品格,独立的思想,团队协作的精神,而这些也是在申请国外大学时必不可少的特征。
途径三:三位一体
一般“三位一体”分两类,以浙江为例:
第 一类是浙江省属高校,这类高校的三位一体启动一般在春节后,学校组织考试时间在3-4月之间,录取时间是在正常批次的提前批。
第二类是指包括上海交大、复旦、浙大在内的高水平院校,这些高校的三位一体启动时间一般在5月前后,学校组织考试在高考结束后,录取时间早于正常批次。
入围=有机会低分录取
入围高校“三位一体”,录取所需的分数比统招的分数低,具体低多少和入围考生考分有关。我们可以这样理解,通过三位一体进入高校,要比高考统招更容易,入围三位一体=有机会高考低分录取!
学考A率需要符合报考要求
想参加三位一体考试,必须符合各大学三位一体报考要求,每所高校的三位一体招生简章中都会对学考的等级或分数有要求。
途径四:强基计划
自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称强基计划)。同时“2020年起,不再组织开展高校自主招生工作。”
强基计划试点名单:
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学
途径五:高职提前招生
普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据,高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。录取实行一档多投、双向互动选择,在高考前提前录取。如考生被高职提前招生录取,则无需再参加统一高考(或单独考试招生)。
途径六:单考单招
单考单招是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式,高等职业教育单独招生考试(简称单考单招),参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校,除少量招收本科师资班外,其余的招生计划均为普通专科。
单考单招的考试采取3+X,“3”是指语文、数学、外语,“X”是指综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科。
文化课语、数、外的考试时间与普通高考一致,在6月7日和8日进行,但考试内容和要求一般会简单一些。
途径七:保送生
哪些学生具有保送资格?
根据教育部等有关部门规定,4类人员具备高校保送资格:
1)中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员;
2)部分外国语中学推荐优 秀学生;
3)公安英烈子女;
4)退役运动员。
2020年保送生招生取消对获得“省级优 秀学生”称号的保送资格条件。
保送生录取程序
>>提出保送申请:具备保送资格的考生应向有关学校或部门提出保送申请,提交高中学业水平成绩和综合素质档案。
>>审核公示,参加考核:经审核确认并通过多级公示后,参加有关高校组织的保送生综合考核。
>>公示:高校根据综合考核成绩和学校选拔要求,确定拟录取保送生名单并进行公示,未经公示的考生不得被录取。
>>办理录取手续:省级招生考试机构对拟录取保送生信息进行审核确认,办理录取手续。
注意:已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生全国统一录取。
途径八:三大专项计划
三大专项计划即国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划,畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道,让更多勤奋好学的农村学子获得享受中国优质教育资源的机会。
>>国家专项计划
招生学校为中央部门高校和各省(区、市)所属重点高校,实施区域为集中连片特殊困难县、国 家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。
>>地方专项计划
招生学校为各省(区、市)所属重点高校,具体实施区域、报考条件由各省(区、市)根据本地实际情况确定,实施区域要对本省(区、市)民族自治县实现全覆盖。
>>高校专项计划
招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校,具体实施区域由有关省(区、市)确定。
关于升学途径,以上为您介绍的已经很详细了,其实无论是哪一种升学方式,最重要的适合学生自己,并且符合未来的预期和规划。
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